20xx高一數(shù)學下學期教學工作參考計劃范文-在線瀏覽
2025-01-25 06:55本頁面
【正文】 才能，開展獨立獲取數(shù)學知識的才能。5．提高學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的決心，構成鍥而不舍的研究精神和科學態(tài)度。二、教材特點：我們所使用的教材是人教版《一般高中課程標準實驗教科書2．咨詢題性：以恰時恰點的咨詢題引導數(shù)學活動，培養(yǎng)咨詢題認識，孕育創(chuàng)新精神。4．時代性與應用性：以具有時代性和現(xiàn)實感的素材創(chuàng)設情境，加強數(shù)學活動，開展應意圖識。2． 通過觀察，考慮，探究等欄目，引發(fā)學生的考慮和探究活動，實在改良學生的學習方式。四、學情分析：根本情況：12班共 人，男生 人，女生 人；本班相對而言，數(shù)學尖子約 人，中上等生約 人，中等生約 人，中下生約 人，后進生約 人。兩個班均屬普高班，學習情況良好，但學生自覺性差，自我操縱才能弱，因而在教學中需時時提示學生，培養(yǎng)其自覺性。同時，由于初中課改的緣故，高中教材與初中教材銜接力度不夠，需在新授時適機補充一些內(nèi)容。同時，其底子薄弱，因而在教學時只能注重根底再根底，爭取每一堂課落實一個知識點，掌握一個知識點。由數(shù)學活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學生的學習決心，提高學習興趣，在主觀作用下上升和進步。加強培養(yǎng)學生的邏輯思維才能就處理實際咨詢題的才能，以及培養(yǎng)提高學生
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