20xx教案人教大綱版四年級上冊語文積累運用四教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2025-01-25 05:50本頁面
【正文】 對回?！皝硗?，漲落”都是意思相反的詞。暮色對朝暉，窗前鶯共語，簾外燕雙飛。指導(dǎo)朗讀：對子讀起來朗朗上口，特別有節(jié)拍感。背誦：請大家熟讀這兩組對子，看看誰最先把它們背下來。這是一篇寫景的文章，請大家讀一讀，想一想，文章描寫了四季中哪些漂亮的景物。作者認為每個季節(jié)什么時候、什么景物最美?隨著學(xué)生的答復(fù)，老師板書：春──早晨的朝霞夏──螢火翩飛的夜晚秋──烏鴉歸窠、大雁齊飛的黃昏冬──落雪的早晨依照你平時的觀察和體會，你認為哪個季節(jié)最美呢?請大家再讀課文，想一想，這篇短文的表達順序有什么特點?能夠小組討論后發(fā)言。同我們學(xué)過的課文相比，比方同《高大的皂莢樹》相比，兩篇文章的表達順序有什么不同呢?同學(xué)發(fā)言，
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