20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀讓孩子踏上閱讀快車(chē)道有感-在線瀏覽
2025-01-25 05:48本頁(yè)面
【正文】 都希望本人的課堂能安靜，但是應(yīng)該怎么樣教育這些爽朗愛(ài)動(dòng)的娃娃們呢？這也是我經(jīng)?？紤]并為之頭痛的咨詢題。靜下心來(lái)想想，事實(shí)上老師說(shuō)話太多、聲音太大反而不利于創(chuàng)設(shè)安靜的氣氛，一上課老師就打開(kāi)話筒、亮開(kāi)嗓門(mén)，以后要求學(xué)生安靜就特別難。此外，在教學(xué)過(guò)程中，受韓老師的啟發(fā)嘗試了多種教學(xué)組織方式，都收到了不錯(cuò)的效果。通過(guò)一首首短小精悍、朗朗上口、易記易背的兒歌提示小孩們什么時(shí)候該做什么，該如何做。站得直，像棵松。寫(xiě)字前背誦《保護(hù)眼睛》。只要老師先起頭，因此小孩都跟著有節(jié)拍的背起來(lái)，教室里剛剛的吵鬧聲也隨之轉(zhuǎn)化成了動(dòng)聽(tīng)悅耳的讀書(shū)聲。聽(tīng)輕音樂(lè)。這是讓小孩們靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的一種好方法。如今，假如立即上課，效果是可想而知的。一首首優(yōu)美的鋼琴曲、交響樂(lè)響起時(shí)，不僅熏陶了小孩們的情操，更重要的是使他們能自覺(jué)的保持安靜。
二、低年
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