20xx教案人教版八年級語文臺階4-在線瀏覽
2025-01-25 04:55本頁面
【正文】 1)小說以農(nóng)民的兒子為故事表達者，采納第二人稱的寫法。“臺階”是全文的焦點，顯豁突出。(4)課文的關(guān)鍵句是“臺階高，屋主人的地位就相應高”，父親對高臺階新屋的追求，深層地說是對社會地位的追求，突出父親希望受人尊重的思想性格。(1)為什么“父親總覺得我們家的臺階低”?(2)“新臺階砌好了”，為什么父親反而處處感到“不對勁”了?(3)作者為什么在老屋的三級石板上用了那么多筆墨?(4)“父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那兒栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光?！边@一處描寫表現(xiàn)父親什么樣的思想感情?為什么不作心理描寫?(5)為什么新屋的主體工程寫得簡單，造臺階反而寫得詳細?父親放鞭炮時的神情有什么特色?(6)為什么“回來時，一副假設(shè)有所失的模樣”?這種心態(tài)如何理解?(7)從父親苦干大半輩子蓋起新屋，砌上了九級臺階的生活經(jīng)歷，你遭到怎么樣的啟示?你如何對待父親這個人物形象的?老師點撥、明確：(1)由于臺階是地位的標志。(2)臺階低，意味著經(jīng)濟地位低下，父親由此構(gòu)成了自卑心理。(3)這篇小說題為“臺階”，先在老屋的臺階上做文章有多方面作用。第二，寫石板粗糙，能夠暗示當年經(jīng)濟條件更差。寫小孩能連跳三級，可見臺階之低。第四，寫父親的腳板，寫出了父親終年辛勞的形象，也說明家庭的貧困。父親抽煙時專注地望著別人家高高的臺階，他羨慕．他向往，他在謀畫怎么樣加快預備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。父親的神情特別有特色。作者微妙地寫他左也不
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1