20xx教案人教版語文學(xué)年七年級上冊第5課童趣生本課堂導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2025-01-25 04:39本頁面
【正文】 龐然大物，拔山倒樹而來”句中龐然大物指什么？所拔之山，所倒之樹又分別指什么？⑷ 課文分?jǐn)⒉糠置鑼懥藘簳r(shí)哪些“物外之趣”？⑸ 文中有哪些描寫作者神態(tài)的句子？表現(xiàn)出兒時(shí)的作者怎么樣的心理變化？學(xué)生合作探究：文章以生動(dòng)的筆觸、細(xì)膩的刻畫，圍繞“趣”字著墨，展現(xiàn)了一幅天真爛漫的童真童趣圖。課文詳細(xì)表達(dá)了作者兒時(shí)以為有“物外之趣”的事情：一是“戲蚊于素帳”看到“ ”的景象；二是“觀蟲斗草間”遇到“＿＿＿＿”的通過。Ａ、心之所向 Ｂ、仰頭觀之 Ｃ、使之沖煙飛鳴 Ｄ、項(xiàng)為之強(qiáng)３、以下句子中含通假字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）。４、文章描繪了“我”從不失幼稚的游戲中獲得了“物外之趣”，“物外”是指 的意思。試從文中摘錄如此的語句，并解釋其大意：⑴ （ ） ⑵ （ ）⑶ （ ） ⑷ （ ）６、結(jié)合課文，給古今詞作如下分類，每一類舉一例并作分析：⑴ 古今意義沒有變化的詞：⑵ 消亡不再使用了的詞：⑶ 意義轉(zhuǎn)移了的詞：７、“鶴唳”是鶴鳴叫，你明白關(guān)于“風(fēng)聲鶴唳”的成語故事嗎？請簡單表達(dá)。拓展延伸青青庭院家鄉(xiāng)青青的庭院是我兒時(shí)的樂園。由于庭院的綠太濃，因此在我的認(rèn)識里，庭院仿佛一年四季都是綠的。每到六月的時(shí)候，北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵，躲在油亮的深綠里逼著你的眼。兒時(shí)的我總是特別饞，卻不知道蜂蜜要通過蜜蜂的釀造才能夠吃，以為捉到一只蜜蜂就能夠吃到甜甜的蜂蜜。怕蜜蜂死掉，就在瓶蓋兒上扎個(gè)眼兒，且看蜂兒在瓶中輾轉(zhuǎn)，腹部一鼓一鼓的，淡淡的黃的翅風(fēng)車一樣的振動(dòng)，找不到出去的路。有時(shí)手指被蜇得又紅又腫，就翻來清涼油抹上。光陰好像緞子一般在不知不覺中滑過。但故園的綠卻一直留在我的心底，好像兒時(shí)父母慈愛的目光一直浸潤著我的心田。每到暑假或寒假，她總是迫不及待地要回故園。爬墻虎在南屋的墻面上像瀑布一樣傾瀉下來，構(gòu)成一道綠色的屏障，窗兒在上面像眼睛一般地眨著。轉(zhuǎn)過花墻，東墻是滿架的金銀花，從南到北一路的鋪開，西墻掛滿了葡萄。母親的菜畦仍然齊整，父親的花草仍然沿著菜畦一路開放。但家鄉(xiāng)的庭院終究依然綠，濃濃的令人不禁將它掬在手里，飲到內(nèi)心，醉到夢里。1. 以下句子中加點(diǎn)的文字生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力，收到了特別好的表達(dá)效果。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1