20xx新學(xué)期五年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃范文_0-在線瀏覽
2025-01-25 00:59本頁(yè)面
【正文】 念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)等方面都存在非常大的差異，能夠通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
詳細(xì)工作：
接著抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)，構(gòu)成一定的才能。
使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探究新知。
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
詳細(xì)工作：
(1)鼓舞支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)良成績(jī)，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。建立各種生動(dòng)爽朗的評(píng)比欄，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中遭到教育。
四、常規(guī)治理措施
學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
(1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)。
文明行為方面為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，詳細(xì)做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分，由值日班長(zhǎng)記錄。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)本人的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工
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