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20xx教師本人述職報告范文-在線瀏覽

2025-01-17 06:43本頁面
  

【正文】 有主題、有中心發(fā)言人、有活動記載,每組有行政領(lǐng)導(dǎo)參加,確?;顒邮盏綄嵭?,不走過場。大力組織,多方協(xié)調(diào),本年度組織50余篇論文、教案參賽,獲獎20余篇。
  (3)努力爭取,精心組織,承擔(dān)縣級教學(xué)觀摩活動2次。我認(rèn)真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,制作CAI課件。兩次活動均取得了較好的效果,受到與會領(lǐng)導(dǎo)與教師的好評。每學(xué)期初,擬定好周六社會實踐活動回執(zhí),對周六活動組別的設(shè)置、場地的劃分、指導(dǎo)老師的安排、學(xué)生的報名等工作,均認(rèn)真組織,確保不出差錯。
  (2)組織學(xué)生廣泛參與社會實踐活動。我和杜久德教師一起,帶領(lǐng)學(xué)生去調(diào)查潼梓園收費(fèi)站位置的情況,調(diào)查銅梁縣水資源狀況,輔導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。
  (3)開展“三小”制作,組織學(xué)生參加各類競賽。學(xué)生的想像畫、電子報刊、優(yōu)秀實踐活動均有作品送市參評。
  抓畢業(yè)班工作,確保全體學(xué)生順利畢業(yè)。本期一開始,我狠抓畢業(yè)班管理,關(guān)心畢業(yè)班工作,召開畢業(yè)班教師、學(xué)生會,經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學(xué)生情況,制訂復(fù)習(xí)措施。
教師本人述職報告范文2  我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人。
  在職業(yè)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。有次班上的學(xué)生手指破了,急需包扎,一時找不到紅藥水,我二話沒說,騎上自行車去買了回來,后來這個學(xué)生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。
  盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。從那時起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓更多的人受益 。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,等于完成了科學(xué)施教的一大半。而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時間內(nèi)看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識,充實自己,換句話說,在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會覺得無師的困惑。
  科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識方面英語、日語、計算機(jī)、普通話都取得了不小的成績。
  教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。
  二、業(yè)務(wù)知識能力
  在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。積極參加教研活動,并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的
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