20xx幼兒園托班教師工作計劃-在線瀏覽
2025-01-17 06:40本頁面
【正文】 挖苦諷刺學生等。
勤于反思,完善自我。及時撰寫課后反思,把自己在教學實踐中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,舒展自己的心靈,挖掘自己的潛能,張揚自己的個性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,蔥蘢繁茂,結(jié)出豐碩的果實,綻放出美麗的花。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性和不良的生活習慣。因此，我們要給他們更多的呵護，足夠的愛。
二、本學期教育教學目標
本學期，我們的工作要體現(xiàn)“養(yǎng)教并重”的原則，特別是要加強保育工作，精心呵護每位幼兒，從情感教養(yǎng)入手，給予幼兒以精神上的安慰，把保育作為重點工作來抓。老師要平等對待每位幼兒，引起孩子愉悅的情緒反應，盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。因此，我們把常規(guī)教育納入工作重點我們要誠懇、和藹、有耐心，循序漸進，持之以恒地指導每位幼兒，特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，入洗手、入廁、吃飯等。具體做到：①高高興興的上幼兒園，向老師問早、問好，離園時會說再見。③自己學會用勺子吃飯，能自己主動表示想喝水。⑤在老師的幫助下能安靜的午睡。
教育教學
本學期，我們將通過五大領(lǐng)域來開發(fā)幼兒智力，教學內(nèi)容貼近幼兒生活。具體做到：
①健康領(lǐng)域：身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈敏。注意傾聽對方說話，能理解日常用語。喜歡聽故事、看圖書。
?、凵鐣I(lǐng)域：愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。能運用各種器官，動手動腦，探究問題。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。
⑤藝術(shù)領(lǐng)域：能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。召開家長會，向家長公布班務計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。請家長定期為孩子剪指甲，教孩子學習穿脫外套和鞋子、整理玩具等，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。提醒家長每天在門口觀看家園欄，以便了解孩子的情況、學習內(nèi)容、需家長配合的事項，回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情，引導幼兒盡量用復合句完整表述。帶孩子多參與一些社會活動，給孩子一些自主的空間，保護孩子的自主性。
【篇三】
安全工作是教育工作的前提，“皮之不存，毛將焉附？”可見安全工作有多么重要。從家長方面來看：現(xiàn)在大多數(shù)是六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，孩子們沒有離開熟悉的親人，自己一個人生活的經(jīng)驗在無意中都被剝奪了。從孩子自身來看：一到幼兒園，
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