20xx小學英語教學心得體會-在線瀏覽
2025-01-17 05:52本頁面
【正文】 入，同時要考慮到對學生學習興趣的一定刺Ji程度，使學生的思想始終處于積極狀態(tài)，使他們的興趣逐步升級。呈現(xiàn)語言材料前，教師要想辦法為學生創(chuàng)設(shè)新穎可信的情景，由此吸引學生注意力，再由該情景過渡到課本所展現(xiàn)的情景中，同時，合理地運用實物、圖片、掛圖、簡筆畫、現(xiàn)場錄音、多媒體課件等，讓所要呈現(xiàn)的情景更加直觀而富有情趣。
三、注重“以人為本”，發(fā)揮學生主體作用。把學生的頭腦看作是可以填充知識的容器，忽視教學特點，無視學生的主觀能動性?！耙匀藶楸尽钡睦砟钤诮逃缭絹碓缴钊肴诵?。母語習得研究及外語學習研究均證實：外語教學中的重點不再應(yīng)該是 “我們該教些什么”，而應(yīng)是“我們?nèi)绾卧谡n堂教學中創(chuàng)造這些條件”。
四、建立新型師生關(guān)系，重視師生情感交流，培養(yǎng)興趣。如果教育者認為，人的天性是懶惰的，不思進取的，需要嚴格教誨才能啟迪良知，那么權(quán)威型的師生關(guān)系應(yīng)該是最為有效的。現(xiàn)代教育觀則認為人的本性是積極的、向上的，具有生長與進取的潛力，教育的目的是開發(fā)人的潛能、促進人的健全發(fā)展，而權(quán)威型的師生關(guān)系無疑會扼殺兒童的創(chuàng)造力與稟賦。它是一位教師良好行為的體現(xiàn)。育人的工作是辛苦的，對待形形色色的問題，不計其數(shù)的學生，都要用一顆熱情的心耐心地去做。因此，在課堂上除了多給他們參與活動和發(fā)言的機會外，特別是對他們提出的問題和質(zhì)疑，哪怕再淺顯也應(yīng)耐心回答，并予以支持和表揚，這樣對消除他們心頭的恐懼感和失落感十分有利。學生語言能力的高低在很大程度上受制于英語學習興趣的程度。所以，作為英語教師，一方面要向?qū)W生傳授語言知識并使他們掌握技能，另一方面更要重視培養(yǎng)和保持學生對這門學科的興趣，獲得事半功倍的效果。
小學英語教學心得體會篇二 好多人都認為小學階段的英語教育不重要，只要簡單、隨意地教學生就可以了。
如果學生從小沒能養(yǎng)成一個良好的學習習慣，其結(jié)果可想而知。但要培養(yǎng)學生學習英語的興趣?，F(xiàn)在都提倡所謂的養(yǎng)成教育，這就需要在小學培養(yǎng)他們學習英語的良好的習慣。語言富有靈活性、多變性。要加強學生的日?？谡Z練習，老師盡量用簡單英語口語教學。音標是學習英語的基礎(chǔ)，只有音標發(fā)準確才能保證說出來的英語準確。把中西方文化進行對比，這樣能更好地培養(yǎng)學生的愛國意識。學習一種語言，如果不了解一種語言的文化背景(一個國家的文化)是很困難的。
。他們還沒有形成一套完整的學習思路。只有采取一些生動、直觀的游戲幫助他們更好的學習。
。抽象的書本知識變得具體化。
。可能他們是受到傳統(tǒng)的教育模式
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