【正文】 　　三、教學(xué)目的　　(一)發(fā)聲訓(xùn)練部分　　在氣息的操縱下，逐步擴(kuò)展高音。　　唱保持音時(shí)，聲音要飽滿。　　(二)視唱、知識(shí)、練耳部分　　發(fā)聲部分　　(1)、認(rèn)識(shí)變音記號(hào)：升記號(hào)、復(fù)原記號(hào)，明白其作用。明白得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式。認(rèn)識(shí)速度標(biāo)記?！　∫暢糠帧　?1)、視唱在G調(diào)號(hào)上的自然大小調(diào)音階和中國(guó)傳統(tǒng)五腔調(diào)式音階。　　(3)、分二聲部練唱大小六度和聲音程(不講名稱)。視唱有臨時(shí)升記號(hào)的單聲部歌曲?！　?5)、劃拍視唱二、三、四拍歌曲?！　?2)、聽記2~4小節(jié)節(jié)拍。　　三、教學(xué)重難點(diǎn)　　重點(diǎn)　　運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感　　培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣，積極主動(dòng)地參與音樂活動(dòng)。在視唱方面能夠視唱C調(diào)號(hào)和G調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲，及4~8小節(jié)二聲部歌曲?！　≌J(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，備課時(shí)留意與新課標(biāo)結(jié)合，并留意備學(xué)生。這是教學(xué)成功的前提，也是比擬關(guān)鍵的一步?！　≡谛蕾p教學(xué)中，逐步引導(dǎo)學(xué)生從音樂諸要素出發(fā)分析理解音樂作品，大膽創(chuàng)新地表現(xiàn)音樂。　　因材施教，對(duì)不同的學(xué)生采納不同的教法，使學(xué)生能夠充分開展。最大限度調(diào)動(dòng)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)學(xué)生的積極性?！　》e極和其他學(xué)科溝通，研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求?！　⌒W(xué)音樂老師新學(xué)期工作打算范文3　　一、思想方面師德表現(xiàn)　　向周圍的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的研究態(tài)度。與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。在這學(xué)期里我要加快腳步，早日成為一名名副事實(shí)上的名校老師。在語言上不挖苦學(xué)生，不體罰與變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格要求本人，不賭博，不做違法的事情,堅(jiān)決抵抗一切歪理邪說?！　《?、教學(xué)方面會(huì)課工作　　利用好會(huì)課時(shí)間，備課認(rèn)真細(xì)心，盡力做到科學(xué)、精確、緊密。同時(shí)我還留意認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)歷和教訓(xùn)。　　，尤其是組內(nèi)其他老師的課，學(xué)習(xí)別人的珍貴的教學(xué)經(jīng)歷，來提高本人的教學(xué)水平?！　?，加以糾正和改良，不斷完善本人的教學(xué)工作。　　，開展好《怎么樣讓小孩的留意力更持久一年級(jí)音樂課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究?！　。竭_(dá)和其他老師資源共享。從根底聲音訓(xùn)練開場(chǎng)，在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧。聲音根本統(tǒng)一的程度?！　?、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，構(gòu)成本人的教學(xué)風(fēng)格。注重個(gè)人道德涵養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。　　二、個(gè)人業(yè)務(wù)方面　　作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操。本學(xué)年我將注重開辟視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀音樂網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活?！　?，通過欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。　　三、教學(xué)措施　　認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱，全面理解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目的明確，重難點(diǎn)突出?！　》e極參加組里的教研活動(dòng)，多聽同行老師們的課，汲取他們的長(zhǎng)處，不斷提高本人的業(yè)務(wù)和教學(xué)才能?！　∮H密聯(lián)絡(luò)學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見，不斷改良教法，提高教學(xué)效果，爭(zhēng)取大面積的豐收。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、方式爽朗、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。課中聚精會(huì)神。并依照學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)展興趣化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。課后及時(shí)反應(yīng)。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)。　　五、文藝匯演方面　　今年的文藝匯演是我工作的重中之重。所以關(guān)于一線的老師，要求也越來越高?！　∥蚁胛抑荒転閷W(xué)校、為大家填采。因而開學(xué)年初我就選擇苗子，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程?！　⌒W(xué)音樂老師新學(xué)期工作打算范文5　　今天是我走上音樂教學(xué)之路的第一個(gè)學(xué)年，我所帶的班級(jí)從一年級(jí)到六年級(jí)都有，也就預(yù)示著我需要把每一個(gè)年級(jí)所有的音樂課程理解透徹才能教好我的學(xué)生，針對(duì)上述要素我對(duì)本人的工作做了以下幾點(diǎn)安排　　一、對(duì)本身的要求　　提高教學(xué)質(zhì)量　　認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時(shí)留意與課標(biāo)相結(jié)合，　　因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要采納不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分開展?！　≌n堂方式設(shè)計(jì)豐富多樣，充滿知識(shí)性、興趣性、以及表演性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。為教好學(xué)生做好充分的預(yù)備。使他們能興致勃勃，主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動(dòng)中去。歌唱姿態(tài)要正確。按老師的手勢(shì)，整齊地歌唱?！　∫暢?、知識(shí)、練耳　　讀譜知識(shí)：明白音有高低。明白音有強(qiáng)弱?！　⌒蕾p　　培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。逐步體會(huì)旋律、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。　　我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求，從而進(jìn)展審美教育和品德教育?！　”緦W(xué)期我會(huì)加強(qiáng)本身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練，探究出一套合適本人的教學(xué)方法，同時(shí)我希望通過我的課程能夠調(diào)動(dòng)小孩們的興趣愛好，使愛音樂的小孩感染內(nèi)向靦腆的小孩，最后能夠到達(dá)一個(gè)整體成績(jī)有所提高共同進(jìn)步的好場(chǎng)面?！　⌒W(xué)音樂老師新學(xué)期工作打算范文6　　本學(xué)期我所帶的班級(jí)從一年級(jí)到六年級(jí)都有，也就預(yù)示著我需要把每一個(gè)年級(jí)所有的音樂課程理解透徹才能教好我的學(xué)生，針對(duì)上述要素我對(duì)本人的工作做了以下幾點(diǎn)安排　　一、對(duì)本身的要求　　提高教學(xué)質(zhì)量　　認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時(shí)留意與課