20xx小學六年級教師教育教學工作參考計劃-在線瀏覽
2025-01-17 05:38本頁面
【正文】 動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我治理的才能。
?、沤M織好學生參加升旗和做操。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。
⑵檢查本班學生值日生工作。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可防止地會具有獨生子女在性格上的弱點。
?、沁M展平安教育，組織好放學。小學生在通過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會互相追逐，不恪守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須注重抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。
組織和培養(yǎng)班集體。班級集體不是自然而然構成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培養(yǎng)。共同的目的是班集體構成和開展的動力。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的言論。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的言論做起。
?、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。理解和研究學生是做好班主任工作的前提。有打算地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，理解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓舞與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查緣故，改變局勢。首先，通過書面方式與小學生父母的對話，理解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。其次，親密關注學生的思想動態(tài)，
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