20xx學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)教師_0參考演講稿-在線瀏覽
2025-01-17 05:20本頁面
【正文】 孩送到二中，是明智的選擇。
陽高二中的老師素以認(rèn)真研究教學(xué)而出名。
備課時(shí)，他們不僅備課本，更要備學(xué)生，而且兼顧各個(gè)層次的學(xué)生。
課堂上，老師們發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，從各個(gè)方面調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，精講多練，從而讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)于每周一次的測(cè)試，老師們更是及時(shí)批閱、細(xì)心講解。
聽課后，家長(zhǎng)們各有感受。
此外，二中本著“站在時(shí)代的前沿，為師生的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念，增加了“寫字”和“閱讀”這兩項(xiàng)內(nèi)容。茶余飯后，假日休閑，美美地讀上那么幾頁，會(huì)是怎么樣一種愜意呢？
二中的老師們是如此地愛崗敬業(yè)，是不是家長(zhǎng)把小孩送到學(xué)校讓老師治理就萬事大吉了呢？答案所以是否認(rèn)的。關(guān)鍵在于所有家庭都要正確地引導(dǎo)小孩，不但養(yǎng)，還要教，更要育。下面我談幾點(diǎn)給家長(zhǎng)朋友們的建議:
穩(wěn)定本人的情緒，做好小孩的后勤保障。這一點(diǎn)，原二中113班的吳海生同學(xué)的母親做得特別好。據(jù)我所知，在吳海生上中學(xué)期間，每天午飯后，他的媽媽為了給兒子一個(gè)相對(duì)安靜的休息空間，先不洗鍋碗，而是到外面去做一些婦女的手工活，當(dāng)兒子睡醒上學(xué)走了以后，她
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