20xx三年級老師上學期工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-17 04:41本頁面
【正文】 滿分。
【篇二】
人們常說，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻和犧牲。為師十二年，擔任班主任十年，對于班主任工作的酸甜苦辣深有體會。點滴成績的取得源于各位領(lǐng)導、老師的幫助與教育，在這里向各位領(lǐng)導、老師做簡單的匯報。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象。
三年級的孩子有很多事不懂、不會，需要老師手把手的教。課上孩子們做姿不正確，字寫不好看，我就讓他們看老師是怎樣坐端正的，怎樣寫字的，并給予孩子鼓勵、表揚。
二、尊重學生，做好思想轉(zhuǎn)化
一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質(zhì)差的學生，要做到就比較困難，可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。課下孩子們常常會回繞在你的身邊，唧唧喳喳的說著他們感興趣的話題，或是向你坦白著他們的內(nèi)心。
蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。多一些微笑，少一些嚴厲，給學生多一點自由的空間。
三、探索方法，做好班級文章
我們都知道，小學階段育人是關(guān)鍵，習慣最重要。作為教師，我們的任務就是限度的幫助學生完成這個過程的轉(zhuǎn)變。把學生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力。在班內(nèi)設置多個崗位，讓每個學生都有施展自己、服務同學、鍛煉自己、提高自己的機會。班規(guī)的具體內(nèi)容每學期都根據(jù)班級的實際情況和學校的要求，及時的做出適當?shù)恼{(diào)整。
進入四年級后，我在班委的選拔上進行了嚴格的要求，在發(fā)揚民主的基礎上，成立了我們的第二屆班委。
我班的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委。學習上由學習委員和各組學習組長代負責。班
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