20xx初中英語教師個人工作參考計劃-在線瀏覽
2025-01-17 04:40本頁面
【正文】 慣有待進一步提高。學生在學習方法和綜合運用知識才能方面還有待大力加強?！ 〗虒W目的要求 1)知識傳授： 圍繞任務型教學，融會話題，交際功能和語言構造進展教學。加強自主學習?！ ?)500個左右生詞及200多個短語?！ )教學難點：現(xiàn)在完成時和被動語態(tài)，詞匯教學?！ ??！ ！ ！ 《?、教學研究的計劃： A類學生：課堂上要求能答復較難提征詢，考慮征詢題積極，教學任務能當堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時要求失分不大。要求能較好地完成教學任務，能答復上課提出的稍難征詢題。另對他們要求嚴格，但要求不過高。(實物、自我演示等) 2)使用可視材料。(錄音材料、教學教案、課件、配套練習等) 課外活動 1)培優(yōu)補差。(《英語周報》《學英語》等。(CCTV10希望英語欄目等。(譬如：設英語角、唱英文歌、看英文影片等。撰寫教育教學論文，爭取本學期內(nèi)發(fā)表一篇質(zhì)量較高的論文。同時，積極參與校內(nèi)外聽課、評課，謙虛向同行學習教學方法，博采眾長，不斷提高本人。平時多關注有關教育教學的文章，自訂雜志，多閱讀有關教育學、心理學、班主任治理工作等書籍。同時，面對新課改，積極進取，不斷更新教育教學的理念，以新課改的思想指導本人的教學?！ 〕踔杏⒄Z教學工作計劃 【一】本學期的指導思想： 在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用：要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，協(xié)助他們建立學習的成就感和自決心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。突出學生主體，尊重個體差異。注重過程評價，促進學生開展，建立能鼓舞學生學習興趣和自主學習才能開展的評價體系。讓英語成為學生學習生活中最有用的工具而非負擔，讓他們在使用和學習英語的過程中，體會到輕松和成功的歡樂，而不是無盡的擔憂和恐懼。通過上學期我們幾位英語教師的不懈努力，年段學
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