20xx國旗下的講話科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成就一生的法寶參考講話-在線瀏覽
2025-01-17 04:36本頁面
【正文】 會生存》一書中指出：“將來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的人。從古今中外、名人學(xué)者和科學(xué)巨匠的至理名言中，我們不難得出，注重和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法多么重要。勤奮不一定出天才，但天才一定出自掌握方法的人，是高效學(xué)習(xí)的人，是勤奮努力的人。第一種境地為苦學(xué)。把學(xué)習(xí)看作強(qiáng)迫行為和苦差事，結(jié)果事倍功半。所謂“知之者不如好之者”，到達(dá)這種境地的同學(xué)，對學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常注到廢寢忘食的地步。第三種境地是會學(xué)。其次，養(yǎng)成十大良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。找出本課的難點(diǎn)和重點(diǎn)；對重點(diǎn)咨詢題和本人不理解的咨詢題，用筆劃或記入預(yù)習(xí)筆記。目的是向教師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地考慮咨詢題，以便使本人思維才能的開展建立在科學(xué)的根底上，使知識的領(lǐng)會進(jìn)入更高級的境地。及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和穩(wěn)固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。做作業(yè)促進(jìn)了知識的“消化”過程，使知識的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級階段。
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