20xx事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正自我鑒定參考-在線瀏覽
2025-01-17 03:38本頁(yè)面
【正文】 老師，晚上回到宿舍，一有時(shí)間就跟那個(gè)同事討論教學(xué)經(jīng)歷。去聽(tīng)老老師的課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方式，然后回來(lái)再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻，再對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)本人的教案進(jìn)展修正，并在修正教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況。身教勝于言教，老師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。三、班主任工作工作伊始，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我成了一名班主任。因此在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與清掃衛(wèi)生等，我都沒(méi)有好好地考慮。作為班主任不能有任何忽略。但是，秉著“小孩是夸出來(lái)的”的理念，我盡量多的夸獎(jiǎng)小孩，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)由于調(diào)皮而甚少遭到表?yè)P(yáng)的小孩也有獎(jiǎng)勵(lì)。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，要加以批判，也要給予改正的時(shí)機(jī)?；厥走@一年光陰，我自感收獲頗豐，但仍然有特別多缺乏的地點(diǎn)等待我去提高。其次，課堂的駕馭才能還有待提高。【事業(yè)單位老師轉(zhuǎn)正自我鑒定(二)】本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派。都說(shuō)教學(xué)是一門技術(shù)也是一門藝術(shù)，工作一年后，我對(duì)這句話有了更好的理解和更深的認(rèn)同。這兩種技能盡管不是教學(xué)效果好壞的決定要素，但都對(duì)教學(xué)效果有一定阻礙。其次，教學(xué)工作技能是一個(gè)老師能否成為好老師的關(guān)鍵技能。材料選擇好之后，我會(huì)花特別多心思在語(yǔ)言的組織上，一般來(lái)說(shuō)，我的課一目到另一目的過(guò)渡特別自然，一個(gè)事件到另一個(gè)事件的過(guò)渡特別流暢，這是我教學(xué)的一個(gè)特色。在課堂操縱方面，我覺(jué)察老師的音量特別重要，一般來(lái)說(shuō)，只要老師的音量足夠大，學(xué)生在課堂上就不會(huì)講話，做小動(dòng)作，因此我上課都盡可能地放大音量。關(guān)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，還比較受學(xué)生歡迎，這可能源于我對(duì)每一個(gè)學(xué)生的深深的愛(ài)。教學(xué)是一種比較細(xì)致的工作，特別多細(xì)
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