20xx九年級思想品德教學參考計劃-在線瀏覽
2025-01-17 03:37本頁面
【正文】 套。停留在“攙著走”,甚至“牽著走”或“推著走”的水平上,碰到不明白的咨詢題,任其自然。造成考試成績非常低。每位同學都可以非常好地把握本人的人生航標,對成才和擇業(yè)之路能做出正確的選擇,因此在學習上有一定的學習興趣,學習比擬認真刻苦,通過兩年多的學習積累了豐富的學習經(jīng)歷,有了一定的分析咨詢題處理咨詢題的才能 ,可以做到合作學習、探究學習、自主學習 ,不僅能對簡單的咨詢題做出正確的分析而且還能對一些較為復雜的咨詢題進展分析綜合。
教材分析
九年級思想品德教材主要有四個單元組成,第一單元、第二單元、第三單元 上學期已經(jīng)學完,本學期的主要內容是:第四單元:立志成才報效祖國、民族政策常識、時事政治、總復習四部分內容。深入領會我們國家“全面建立小康社會”這個目的的現(xiàn)實需要從政治、經(jīng)濟、文化等方面加強建立。這是對教科書的再制造,是“用教科書的”的
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