20xx主題班會(huì)教案高三誠(chéng)信主題班會(huì)教案-在線瀏覽
2025-01-17 03:35本頁(yè)面
【正文】 茅廬的故事更為誠(chéng)信制造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。試想假設(shè)劉備當(dāng)日心浮氣躁而往，臥龍還會(huì)出山，還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立嗎？誠(chéng)信，即是治國(guó)之道，興邦之計(jì)。樹(shù)無(wú)根不活，人無(wú)誠(chéng)難成事。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。D: 誠(chéng)信是增進(jìn)情感的光滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生如此或那樣的誤解，那么消除誤解的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤解，增進(jìn)情感。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句恭喜的話語(yǔ)，更能鼓舞友人在以后的日子中一路走好。但在日常生活中，我經(jīng)常聽(tīng)到如此的抱怨：這個(gè)世界根本就沒(méi)有誠(chéng)信，也不能講誠(chéng)信，假設(shè)你講了誠(chéng)信那會(huì)吃虧受騙的。正方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。下面我們進(jìn)展辯論（辯論之后按照當(dāng)時(shí)情況，由班主任略作小結(jié)，辯論完畢）（四）、誠(chéng)信故事演講：（五）、面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī)，我們中學(xué)生如何做？小品演出：《作弊》主持人：同學(xué)們看了這個(gè)小品確信會(huì)有特別多的方法，你認(rèn)為應(yīng)該如何樣做呢？A:我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠(chéng)信。以虛假、不老實(shí)的方式為人處世，也許能獲得臨時(shí)的“成功”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，他最終是個(gè)失敗者。B:古人說(shuō)過(guò)，“知之為知之，不知為不知，是知也。C:每個(gè)人都不老實(shí)，因此同學(xué)之間便無(wú)法處于同一起跑線，競(jìng)爭(zhēng)也不再公平。國(guó)家建立需要的是有真才實(shí)學(xué)的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。D:
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