【正文】 責感和進取心。培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣。為了可以讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個方法:笨鳥先飛。鼓舞勤奮好學，樹立學習典范，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作，采納正面教育，加強學生自我治理建立治理小組，由學習委員帶頭，全面負責班級學習工作。開展“互相學習，共同提高”的互幫互助學習活動。尋求在實際工作中獲得家長的支持。關懷保護，安排班干部一幫一的方法進展轉化。做好儀表的標準化教育，催促學生恪守紀律，男生不留長頭發(fā)，*不化裝。依托班干部管好“三提早”，每一天安排一個班干值日治理“三提早”的紀律，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學生本人的物品。確保不出平安事故。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮群眾教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。力求使班級在最短的時間內構成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面開展”的班群眾。培養(yǎng)學生的群眾主義精神和學習的興趣，從而培養(yǎng)學生的競爭認識?！　”緦W期圍繞學校德育工作打算，緊扣《中學生日常行為標準》和《班級常規(guī)治理》，嚴管和引導相結合，培養(yǎng)學生自我治理認識，培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣，對學生進展法制教育、人格涵養(yǎng)教育、感恩教育、平安教育等。　　以心理健康教育為重點，倡導民主平等、團結協(xié)作、用心進取的精神，加強班級的團隊精神建立，加強群眾的凝聚力?！　《?、班級根本情況　　本班現有學生76人，其中男生40人，大部分學生來自農村家庭，家長文化素養(yǎng)較低，對子女教育的思想觀念落后，教育方式、方法簡單粗暴，家庭文化背景差，缺乏良好的學習環(huán)境和氣氛。本班學生都具備農村小孩純樸、仁慈的本性，思想覺悟到達必須的水平，可以恪守校規(guī)校紀，群眾榮譽感強烈，用心參與班、校的各種群眾活動?！　∪⒐ぷ鞑牧霞按胧　猿终嬲f服引導，以班會為主陣地，課前、課后靈敏作補充，抓好學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好學習習慣和行為習慣。開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育。培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和健全的人格質量。利用特別節(jié)日，對學生進展感恩教育、人道主義教育、平安教育。加強值日干部的職責，給值日干部必須的自主權。協(xié)助班干部樹立威信，指點他們工作方法。　　培養(yǎng)班干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。班主任要透過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特別學生的心理健康情況和思想行為動向。協(xié)助學生分析本人的潛在優(yōu)勢或協(xié)助尋找合適于他的人生道路。　　加強效勞認識，加大家訪力度，家校攜手塑造合格人才，尊重學生人格，融洽師生關系，付諸真情真愛感化學困生?！　⊥瑢W校持續(xù)高度一致，組織開展好各項活動，用心配合學校完成各項活動任務，關于各種賽事活動，提早做預備，事先做工作，增加取勝概率，班內活動力求材料豐富，方式多樣，發(fā)揮學生的專業(yè)專長，培養(yǎng)學生學習的興趣愛好。本學期重點做好“理想”專項主題教育活動，凈化教育環(huán)境，加強班級凝聚力，促使學生的身心健康開展。重點建立思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結、節(jié)儉、節(jié)約、互助、友愛、饒恕等精神和質量在教室生根、發(fā)芽、開花、結果。建立環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師。加強后進生的轉化工作。對他們言語上給多一點，目光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的鼓舞多一點。　　學習《中學生日常行為標準》等各項規(guī)定，讓制度指導學生行為習慣?！　栏窦o律要求?！　∽龊梅垒z控流工作，開展“中學生網絡成癮”調查活動，深層次挖掘網絡成癮的家庭、學校、社會各方面的緣故，改變學生的錯誤思想認識，進展正確的疏導，減少輟學現象的發(fā)生，加強指導，抓好升學工作。聯(lián)絡不斷，家訪活動經常?！　?學校教育與家庭教育相結合，結合學生表現和考試成績，做好每次的家訪，針對學生的現狀，與家長共同討論處理咨詢題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構成家長、老師、學生三位一體的教育方式。　　總之，班主任工作要從思想教育入手，以提高學習潛力為核心，紀律治理為手段，全方位調動用心性，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。多到教室、宿舍等走走轉轉，發(fā)覺咨詢題及時處理。留意同學生交流，謙虛聽取同學們的推薦和意見，不斷改善班級工作方式及工作思路?！　∑吣昙墝W期班主任教學工作打算(三)　　隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎么樣進展的。假如說每個小孩都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛、最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造小孩們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任打算如下：　　一、班風：團結、勤奮、老實、創(chuàng)新　　二、學生現狀分析：　　七年級共有4名學生。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。本班學生兩極分化大，學優(yōu)生有明確的學習目的，知識，并能將兩者融會貫穿，具備靈敏運用知識的潛力。此外，還需接著彌補知識破綻，夯實根底，提高靈敏運用知識的潛力?！　∪?、采取的措施：　　：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。依照學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。　　家教結合：經常持續(xù)與否學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次?！　∨囵B(yǎng)