20xx上學期幼兒園教研工作參考計劃-在線瀏覽
2025-01-17 03:21本頁面
【正文】 教學才能，分別制訂不同的培養(yǎng)目的，進展分層次的培養(yǎng)，力求人人有定位、個個有開展。要求教師每學期上交一篇質量較高的源于本人教學實踐的教育敘事故事。
抓好常規(guī)教學工作：教學行政、級組長通過檢查各類計劃、各班環(huán)境創(chuàng)設情況、看教學反響等措施，理解熟悉各班教學實際情況，從而確定好教研專題，開展扎實有效的教學研究。教師要靈敏安排一日活動，使一日活動有序、科學、合理、有效，保證幼兒身心健康和諧開展，促進幼兒全面素養(yǎng)的開展與提高。各級組長將一如既往地精心組織各組組員共同討論制定教學內容的活動目的、活動過程及教學方法，及時反思教育教學效果，處理教師們的不明白征詢題。要求教師在施行《多元整合活動課程》的同時，注重各班自主性課題研究的開展，擅長從輔助教材中選擇適宜本班幼兒興趣和特點的課程內容作深化細致的分析，開展教學研究，搜集好過程性材料。
開展《啟
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