20xx上學(xué)期幼兒園教研工作參考計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 持優(yōu)化一日活動(dòng)，加強(qiáng)園本培訓(xùn)的力度，分層次對(duì)教師進(jìn)展培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教育行為，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
接著推進(jìn)幼兒園的創(chuàng)等級(jí)工作。
鼓舞教師多閱讀有關(guān)幼教專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，經(jīng)常上專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。要求教師每學(xué)期上交一篇質(zhì)量較高的源于本人教學(xué)實(shí)踐的教育敘事故事。教師要靈敏安排一日活動(dòng)，使一日活動(dòng)有序、科學(xué)、合理、有效，保證幼兒身心健康和諧開(kāi)展，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的開(kāi)展與提高。要求教師在施行《多元整合活動(dòng)課程》的同時(shí)，注重各班自主性課題研究的開(kāi)展，擅長(zhǎng)從輔助教材中選擇適宜本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容作深化細(xì)致的分析，開(kāi)展教學(xué)研究，搜集好過(guò)程性材料。
加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課。
開(kāi)展多層次的教學(xué)展示活動(dòng)。
接著開(kāi)展蹲點(diǎn)指導(dǎo)活動(dòng), 李園長(zhǎng)蹲點(diǎn)小班、小小班級(jí)組、溫主任蹲點(diǎn)中班級(jí)組、鄧教師蹲點(diǎn)大班級(jí)
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