20xx一年級下冊音樂教學(xué)參考計(jì)劃-在線瀏覽
2025-01-17 03:21本頁面
【正文】 齡的增長，教材內(nèi)容更加豐富，表現(xiàn)方式和活動內(nèi)容更加多彩，人文性也更強(qiáng)了，裝幀更加漂亮漂亮，學(xué)生一打開就會愛不釋手。其中幾個(gè)單元是有連續(xù)性的，如“東海漁歌”“綠水江南”是錦繡中華的系列單元；“五十六朵花”是民族音樂的系列單元；“環(huán)球采風(fēng)”是世界多元文化的系列單元；“學(xué)戲曲”是戲曲、曲藝的系列單元。教材涉及了熱愛大自然、熱愛生活、熱愛勞動、革命英雄主義、環(huán)境保護(hù)等方面的道德教育與樂觀向上的情感教育。
在感受與鑒賞方面：
1．能感受音樂是怎么樣表現(xiàn)情緒的，能分辨兩段體歌曲的構(gòu)造，能分辨不同情緒的音樂。
2．理解樂器的音色，主要以熟悉民族樂器為主，如：阮、嗩吶、竹笛、琵琶、京胡及京劇伴奏樂器（京二胡、小三弦、月琴、鼓板、大鑼、小鑼、鐃鈸等），外國民間樂器馬林巴及電子合成器等。
在表現(xiàn)方面：
1．在演唱方面，要求在正確呼吸的根底上，練習(xí)均勻地呼吸，掌握正確的吐字咬字，正確地表現(xiàn)歌曲情緒。
2．在器樂方面，能流暢地演奏幾首樂曲。
2．為一段旋律編配節(jié)拍伴奏，參與小小音樂劇的創(chuàng)編與表演等。
2．在教學(xué)方法上，應(yīng)接著倡導(dǎo)開放的、自主的、探究式、制造性的教學(xué)方法，在教學(xué)中應(yīng)鼓舞學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，更廣泛地理解音樂，在教材內(nèi)容的根底上開辟音樂的領(lǐng)域，積累更豐富的音樂作品。特別是對中國的民族音樂，由于中國民族音樂深化的文化內(nèi)涵，應(yīng)倡導(dǎo)詩、畫、樂“三位一體”的欣賞方法，加深對音樂的理解。
在學(xué)習(xí)歌曲的同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂的根底知識和根本技能。
熏陶情操，進(jìn)展愛國主義和集體主義教育。
五、詳細(xì)目的
知識目的：
?。?）認(rèn)識延音線，學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢，并能在歌曲中運(yùn)用。（3）認(rèn)識和理解不同的民族生活風(fēng)俗。
（5）通過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識。
?。?）通過學(xué)習(xí)本冊教材，培養(yǎng)學(xué)生能創(chuàng)編簡單的舞蹈動作的才能。
情感目的：通過音樂
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