20xx七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)_2參考講話-在線瀏覽
2025-01-17 02:58本頁(yè)面
【正文】 意力難集中。
不會(huì)聽(tīng)課，不明白得如何做筆記，如何融入新的課堂。
個(gè)別學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)。
這些咨詢題都會(huì)漸漸處理的，小孩來(lái)到一個(gè)生疏的環(huán)境要有個(gè)習(xí)慣的過(guò)程，養(yǎng)成習(xí)慣就好了。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面構(gòu)成共識(shí)。通過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)臨時(shí)構(gòu)成了小孩的個(gè)體差異，來(lái)到初中之后，小孩又一次站到起跑線，家長(zhǎng)是希望本人的小孩能夠特別出色的，因而不管成績(jī)好壞，家長(zhǎng)都要對(duì)本人的小孩充滿決心。面對(duì)行為習(xí)慣差的小孩，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)小孩產(chǎn)生特別大的妨礙，甚至是刻骨銘心的。俗話說(shuō)好小孩是夸出來(lái)的。如今升入初中由于到校比擬早，有的同學(xué)離家也比擬遠(yuǎn)，早上起來(lái)的早，就不吃飯來(lái)學(xué)校，然后就買點(diǎn)方便面小食品對(duì)付以下，長(zhǎng)時(shí)間如此下去小孩容易胃疼，妨礙身體健康妨礙學(xué)習(xí)。假如一旦在學(xué)校出現(xiàn)身體不舒適，由家長(zhǎng)親身接回。小孩的可塑性大、模擬性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和陶冶，俗話說(shuō)，喊破嗓子，不如做出模樣。有不少家長(zhǎng)，只要小孩在家，就關(guān)掉電視機(jī)，也不上網(wǎng)，每天陪著小孩讀書(shū)。學(xué)生一周只休息兩天，希望家長(zhǎng)們那兩天少外出應(yīng)酬，在家多陪陪小孩，理解一下他的思想動(dòng)態(tài)，理解他在學(xué)校的情況，使小孩有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目的?！安怀钥嘀锌啵y為人上人。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與小孩們?cè)谝黄?，?jīng)常與小孩溝通，學(xué)會(huì)平等地與小孩一起對(duì)待他們成長(zhǎng)中遇到的咨詢題。比方，小孩回到家隨意咨詢咨詢；今天學(xué)校有什么新鮮事？你的同桌有換了嗎？喜不喜愛(ài)他？你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色？你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。特別是糾正小孩的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟，選擇最正確地點(diǎn)和時(shí)機(jī)；我們班有個(gè)女同學(xué)，她的家長(zhǎng)和它交流是通過(guò)筆談的方式，把要對(duì)她說(shuō)的話寫在紙上，留在書(shū)桌上，她有什么辦法，意見(jiàn)和不愿當(dāng)面說(shuō)的話也寫下來(lái)，留給父母。家長(zhǎng)們能夠試試。這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，小孩看自已的好”，在本人的小孩特別小的時(shí)候，如何看都覺(jué)得特別聰明的，但到
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