20xx年教師年度考核個(gè)人工作參考總結(jié)4篇-在線瀏覽
2025-01-17 02:38本頁(yè)面
【正文】 要進(jìn)一步加大力量連續(xù)深化。再經(jīng)由新的一個(gè)學(xué)期的起勁，不息自我進(jìn)步，加強(qiáng)門(mén)生的語(yǔ)文程度，將會(huì)有更現(xiàn)實(shí)的征詢題。本職事情，當(dāng)真學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論，普遍涉獵種種常識(shí)，構(gòu)成比擬殘缺的常識(shí)規(guī)劃，嚴(yán)峻懇求門(mén)生，尊敬門(mén)生，發(fā)揮教學(xué)工作民主，使門(mén)生學(xué)有所得，不息進(jìn)步，從而不息進(jìn)步本人的教學(xué)工作水和氣思維覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教導(dǎo)事情做的更好，上面是本人的本學(xué)期的教學(xué)工作教訓(xùn)及經(jīng)歷。積極列入校本培訓(xùn)，并做了大量的政治條記與理論條記。以是我非但留意集體的政治理論進(jìn)修，還注重從書(shū)籍中羅致養(yǎng)分，當(dāng)真進(jìn)修子細(xì)體會(huì)新情勢(shì)下如何樣做一位好教師。為了上好課，我做了上面的事情：課前預(yù)備：備好課。明白得門(mén)生原有的常識(shí)技藝的質(zhì)量，他們的樂(lè)趣、需求、要領(lǐng)、習(xí)性，進(jìn)修新知識(shí)大概會(huì)有哪些艱苦，采納響應(yīng)的防備步伐。課堂上的情形。要進(jìn)步教學(xué)工作質(zhì)量，還要做好課后指點(diǎn)事情，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不克不及定時(shí)實(shí)現(xiàn)功課，有的門(mén)生剽竊功課，針對(duì)這類(lèi)標(biāo)題，就要抓好門(mén)生的思維教導(dǎo)，并使這一事情慣徹到對(duì)門(mén)生的進(jìn)修指示中去，還要做好對(duì)門(mén)生進(jìn)修的指點(diǎn)和贊助事情，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生起勁做到從和睦開(kāi)端，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或贊助拾掇整頓衣服。 積極介入聽(tīng)課、評(píng)課，謙虛向偕行進(jìn)修教學(xué)工作要領(lǐng)，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)工作程度。三、事情考勤方面：我熱愛(ài)本人的奇跡，從不由于個(gè)人的公事遲誤事情的時(shí)候。在本學(xué)年的工作中，我獲得了必定的征詢題：指點(diǎn)的科幻繪畫(huà)《太空花圃》獲市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞演出中獲故事大王稱呼，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資本設(shè)想的劇本獲三等獎(jiǎng)，指點(diǎn)的作文《俊麗的仙人掌》獲市三等獎(jiǎng)，指點(diǎn)王家?guī)浽谛W(xué)天下英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。測(cè)驗(yàn)征詢題不穩(wěn)定等。時(shí)候過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作事情已靠近序幕，為了更好地做好往后的事情，總結(jié)教訓(xùn)、吸收經(jīng)歷，本人特就這學(xué)期的事情小結(jié)以下：一、 思維事情方面俗語(yǔ)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人不斷在各方面嚴(yán)峻懇求本人，努力地進(jìn)步本人，以便使本人更快地順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的情勢(shì)。在抗“非典”時(shí)代，可以或許自動(dòng)合營(yíng)學(xué)校，做好防治鼓吹事情。面臨初次打仗的課本，我在教導(dǎo)教學(xué)工作工作中遇到了特別多艱苦。在教學(xué)工作中，當(dāng)真研討新綱要、吃透課本，積極開(kāi)辟教學(xué)工作思緒，把一些進(jìn)步前輩的教學(xué)工作理論、迷信的教學(xué)工作要領(lǐng)及進(jìn)步前輩當(dāng)代教學(xué)工作手法乖巧運(yùn)用于講堂教學(xué)工作中，起勁培植門(mén)生的分工交換、自立探求、敢于立異的等才能。本人嚴(yán)峻遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制，不早退、不遲到、有事自動(dòng)告假。日常平凡，節(jié)約節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)門(mén)生、人際瓜葛調(diào)和融洽，從不鬧無(wú)原則的膠葛，處處以一位國(guó)民教員的懇求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)本人的言行，絕不松散地培植本人的綜合素養(yǎng)和才能。優(yōu)良的班主任事情總結(jié)記得在一本書(shū)上看到，先生分四種范例：聰明愛(ài)心型，愛(ài)心*勞型，*勞本心型，本心敷衍型。班主任不在，門(mén)生能做好，是一個(gè)優(yōu)良的班主任。多年以來(lái)，我不斷積極思索假設(shè)何做好班主任事情，但愿本人成為一位聰明愛(ài)心型的優(yōu)良班主任。在重生入校的第一天，我設(shè)想了三個(gè)活動(dòng)：，姓名歲數(shù)喜歡專長(zhǎng)欲望假設(shè)門(mén)生一個(gè)訓(xùn)練機(jī)遇每個(gè)門(mén)生勇于站在講臺(tái)面臨人人講話，要講簡(jiǎn)練，生動(dòng)精巧使人難忘。，在信中起首門(mén)生進(jìn)入我的班級(jí)進(jìn)修暗示接待先容本人情形而且門(mén)生提出了詳細(xì)懇求營(yíng)建空氣，相親恩愛(ài)的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)保護(hù)保重，有福共享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。，鮮花，值日生檔案同硯過(guò)生日的那天，由班長(zhǎng)掌管人人一路給他唱生日歌感觸感染
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