20xx年工作參考總結(jié)初中班主任年工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-17 02:35本頁面
【正文】 信任、互相欣賞的橋梁。班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任。關(guān)于學(xué)生，要給予信任，引導(dǎo)他們，自主治理，如此的班級，才有上進(jìn)性。 只有如此，學(xué)生才能不僅把本人當(dāng)做教師，更把本人當(dāng)做朋友、兄長和父母。我們應(yīng)該會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系，傾聽學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該協(xié)助學(xué)生樹立理想，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生如何樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。我們應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生，深知“鼓舞”的價值，平凡的教師傳達(dá)知識。好的教師演示知識?！ “嘀魅螒?yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成?！ “嗉壥且粋€整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)
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