20xx年一年級班主任年終考核參考總結(jié)范文_0-在線瀏覽
2025-01-17 02:33本頁面
【正文】 假設(shè)一個班級構(gòu)成了良好的班風，學(xué)生會在各方面得到提升。由于我覺得小孩們要做到這點，確實特別難。我按照一年級小孩的特點，采納各種競賽來穩(wěn)定學(xué)生的良好習慣。每周一次統(tǒng)計獎數(shù)，評出班級前10名，每月一次總評，評出月前10名。各種競賽和總分值的獎狀，我都在班級的金牌榜里貼上，讓他們成為其他小孩的典范，以這種方式來促進其他小孩的進步。愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要治理好班級，必須關(guān)心、理解每一位學(xué)生。學(xué)慣用品夠不夠用。還告訴他們這幾天進步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氣氛下，把握好時機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感受如此的效果還不錯。
三、表
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