20xx年一年級(jí)語文教師年度個(gè)人工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-17 02:32本頁面
【正文】 的新的教育教學(xué)的方法，把握好課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。平時(shí)作業(yè)的布置都向組內(nèi)教師請(qǐng)教，得到了組內(nèi)教師的好評(píng)。同時(shí)，我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源，如課件、教案、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)經(jīng)歷論文等，與年級(jí)教師共享，從而不斷為本人的教學(xué)水平“充電”。如何讓學(xué)生能把這看似單調(diào)的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣，又能特別好地掌握，我與年級(jí)里、科組里的教師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷，以使本人能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生一起，利用各種方式和途徑，如和小孩用卡片做讀拼音的練習(xí)。
（二）抓好寫字訓(xùn)練
寫字教學(xué)是一年級(jí)語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。因此，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別留意對(duì)學(xué)生寫字的要求。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從適應(yīng)方面的要求學(xué)生。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫字適應(yīng)。一拳、一尺、一寸。而書讀出感情了，也就說明把握了文
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