20xx年4月班級工作參考總結(jié)范文-在線瀏覽
2025-01-17 02:32本頁面
【正文】 (2)班，六分之一來自原八(3)班，六分之一來自原八(4)班，六分之一來自原八(8)班，六分之一是復(fù)讀生，六分之一屬外地生插班。面對著這些各懷心思的學(xué)生，一時找不到治班的好方法。
面對困境，我認真分析了班紀情況，力求找到治理班級的有利條件。學(xué)生的戀舊情懷，說明學(xué)生有感情，明白得感恩。
我明白，要讓班級快速構(gòu)成凝聚力，讓學(xué)消費生“我是九(2)人，我護九(2)名”心理認同，一要靠班主任來感動他們，二要靠活動來激發(fā)他們。開展活動方面，一是鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各種競賽，讓他們?yōu)榘酄幑?。當隊員們在賽場上拼搏時，當拉拉隊搖旗吶喊時，當學(xué)生同歌同哭時，我明白，我的目的已初步到達了組建有力的班組織，是搞好班級工作的關(guān)鍵。通過一個月的試用后，又民主競選了班干部。隨后
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