20xx小學(xué)班主任工作經(jīng)驗參考總結(jié)_02-在線瀏覽
2025-01-17 02:30本頁面
【正文】 好小組長、路隊長、衛(wèi)生委員、給權(quán)力、扶持威信，使之擔(dān)起責(zé)任。（3）及時，公正，客觀地對班內(nèi)的積極要素和消極要素做出評價。
二、培養(yǎng)骨干力量，構(gòu)成班級核心。詳細(xì)做法（1）立規(guī)矩。（2）教方法：教給小干部工作方法是小干部順利打開工作場面的保證。①“教走路”—是教小干部怎么樣開展班級工作，當(dāng)好干部。②“領(lǐng)走路”是扶植小干部做好工作，在做某項工作之前，讓小干部先考慮如何安排，然后再進(jìn)展指導(dǎo)，啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，如：班上的學(xué)生發(fā)生了什么事，教師不在場，你們該如何辦？提些咨詢題讓他們考慮，討論。只有大膽放開手，讓他們自已試著走路，才能真正學(xué)會走路，進(jìn)而開展到自由走路，在實踐中完善自我。（4）樹威信。
三、以“標(biāo)準(zhǔn)”作鏡、互督互勉。一個班級多位學(xué)生，每個人都有自已的適應(yīng)，隨時間的推移，有些適應(yīng)固定下來了，就妨礙學(xué)生今后的生活。②請幫我改正壞適應(yīng)，指出了壞適應(yīng)，接著再請同學(xué)監(jiān)視本人。③編順口溜記住放學(xué)時的行走。為了使學(xué)生可以平安地走出教室，就編了順口溜：“成一列、按順序、安靜地、快步走”。有的學(xué)生清掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，
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