20xx給老師的建議讀后感[給老師的建議讀后感匯編]-在線瀏覽
2025-01-17 02:11本頁面
【正文】 揚民主卻是對學(xué)生權(quán)利的尊重。需要特別注意對話的平等，民主作為現(xiàn)代社會的基本共識和基本追求。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生指的是：前一樣?xùn)|西還沒弄懂，后一樣?xùn)|西就該要學(xué)了；剛學(xué)完這一樣，另一樣又忘記了。但當(dāng)我讀完了《給教師的建議》后，就深深感到這種意見是錯誤的，這種對學(xué)習(xí)有困難的孩子，學(xué)習(xí)越感到困難，他的腦力勞動中遇到的困難就越多，他就越需要閱讀。讀中提出問題，讀中感悟。這些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生讀書越多，他的思維就越清晰，他的智慧就越活躍。
蘇霍姆林斯基明確告訴我們：學(xué)習(xí)上的成就這個概念本身就是一種相對的東西；對一個學(xué)生來說，“五分”是成就的標(biāo)志，而對另一個學(xué)生來說
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