20xx五年級發(fā)言稿-在線瀏覽
2025-01-17 02:09本頁面
【正文】 榮譽(yù)只是暫時的，而帶領(lǐng)大家去下一個目標(biāo)努力，去實(shí)現(xiàn)才是大隊(duì)委員的崇高任務(wù)。
要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要全校同學(xué)的努力，因此，今天我要對競選對手和支持我的所有同學(xué)說；為了讓Xx小學(xué)變得更強(qiáng)大、更美好，我需要你們的廣泛支持；當(dāng)我競選成功后，我將帶領(lǐng)大家充滿自信的前進(jìn)，Xx小學(xué)將迎來更美好的未來！
五年級發(fā)言稿4 大家好，我是王寧。
什么說偶然呢，因?yàn)?，南雅是個人才濟(jì)濟(jì)的地方，164班是一個優(yōu)秀的集體。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。
先說明一下，因?yàn)闀r間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點(diǎn)和大家探討一下：
關(guān)于分?jǐn)?shù)。我的經(jīng)驗(yàn)就是：像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。
在我們家，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。在我們家，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)，成績掛鉤。爸爸媽媽認(rèn)為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
爸爸媽媽的理念是，在當(dāng)今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。
有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大報答你的父母。 所以，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分，但不是全部。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。 經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。我強(qiáng)烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏。因?yàn)椋鋹?，是最高層次的享受?br /> 音樂的熏陶
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性，有主見。因?yàn)?，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。因?yàn)?，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。
比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。我害羞，因?yàn)閺奈磭L試過，害怕，就不肯自己去。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。她知道，我總會想辦法的，比如，和同學(xué)共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。
再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負(fù)責(zé)出錢。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。
這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學(xué)會思考，有自己的主見。其實(shí)，我在四年二期的時候當(dāng)過班長，你可能會想，既然你當(dāng)過班長，就應(yīng)該把機(jī)會留給別人嘛！何必再競選？其實(shí)我有兩個原因。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。管理能力也越來越強(qiáng)了。當(dāng)然了，這也是班長必有的能力嘛！
如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍M自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。
我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生
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