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2025-01-17 01:29本頁面
  

【正文】 。而他,沒有得到巧克力。正在大家收拾書包的時(shí)侯,小宇蹲在課桌下面哭了,嚎啕大哭。小宇破涕為笑,滿口答應(yīng),說完收拾書包離開了教室。奇怪了,平時(shí)都是“小霸王”,不達(dá)目的不罷休的呀!問他為什么,小宇說:還是留給您吃吧!我吃了您就沒有了,而且您每天給我們上課很累。師愛,細(xì)心無私地灑向孩子們的心田的同時(shí),會(huì)收到更多的愛。
平時(shí),鄭老師常利用課余時(shí)間與孩子談心,與家長(zhǎng)交流,了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài),讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖。作為政教主任,在學(xué)校德育活動(dòng),將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓他們來組織、管理好各個(gè)班級(jí)。每年組織學(xué)生去學(xué)校附近的敬老院去看望孤寡老人,讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。開展“擁抱春天,快樂成長(zhǎng)”戶外生存體驗(yàn)活動(dòng),用柴火灶自己動(dòng)手做飯,充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)互助、小組合作精神。
叁 你若盛開,清風(fēng)自來,心若澄凈,淺笑安然。在學(xué)校少先隊(duì)堅(jiān)持開展豐富多彩的主題活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中,取得了許多成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的贊譽(yù),鄭老師所指導(dǎo)的童謠傳唱節(jié)目《爺爺?shù)谋场帆@得市級(jí)一等獎(jiǎng)、《爸爸媽媽》獲得二等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為童謠傳唱優(yōu)勝單位,《未成年人思想道德建設(shè)》優(yōu)勝單位,市級(jí)文明單位創(chuàng)建優(yōu)秀等級(jí)。
以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,摯愛事業(yè),熱愛學(xué)生,讓心靈更愉悅;熱愛本職,扎實(shí)工作,任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),這就是一位扎根山村、辛勤耕耘、潛心育人的優(yōu)秀黨員教師。這,就是**同志花香四溢的教育生涯。于1995年8月參加工作。
壹 以忠心踐行黨員承諾 作為一名共產(chǎn)黨員,**同志不忘初心,時(shí)刻牢記自己的入黨誓言,對(duì)黨忠誠(chéng),處處發(fā)揮先鋒模范作用。她關(guān)心黨和國(guó)家大事,思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致,能帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,模范遵守紀(jì)律。能自覺履行黨員義務(wù),并以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,是黨員群眾的楷模?!彼?,在對(duì)待自己的教育事業(yè)上,她一絲不茍,精益求精,成為無數(shù)黨員教師學(xué)習(xí)的榜樣。這項(xiàng)工作瑣細(xì)而繁重,她就從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢(shì)利導(dǎo),潤(rùn)物細(xì)無聲。她循序漸進(jìn)地對(duì)班級(jí)進(jìn)行課堂常規(guī)、課間常規(guī)、集會(huì)常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)及路隊(duì)常規(guī)等的強(qiáng)化訓(xùn)練,做到反復(fù)抓,抓反復(fù),常抓不懈。她花大量的心思培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量,在班集體中實(shí)行目標(biāo)量化管理,推行小組合作學(xué)習(xí)模式,衛(wèi)生方面實(shí)行個(gè)人承包責(zé)任制,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。經(jīng)過耐心細(xì)致的管理,她所帶的每一個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)出秩序井然又朝氣蓬勃的風(fēng)貌。她經(jīng)常找這些孩子談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,和他們做朋友,幫助他們消除內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞之感。她就像孩子們的媽媽,用愛心溫暖了他們的心靈。她潛心鉆研教材,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,力求使每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)都能體現(xiàn)新的教育理念,符合孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。她因材施教,大膽創(chuàng)新,以生動(dòng)、新穎的教學(xué)方式和高超的教學(xué)水平喚起每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中獲取新知、發(fā)展能力,養(yǎng)成良好的品格。
伍 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。她以她的敬業(yè)精神、育人水平、教學(xué)能力贏得了學(xué)校和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。曾多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,連續(xù)三年年度考核為“優(yōu)秀”等次。
【篇三】 **,女,28歲,2020年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,**區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師,辦公室主任。
壹 胸懷大局意識(shí),助力學(xué)校發(fā)展 2020年,23歲的**通過招考來到**區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校園的每個(gè)角落都散發(fā)著陽光育人、幸福生活的教育理念。中文系畢業(yè)的她,因?qū)W校急缺數(shù)學(xué)老師,成為了一名數(shù)學(xué)老師兼班主任。慢慢地,她逐步從一個(gè)青澀的教學(xué)新兵,成長(zhǎng)為區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課題組成員。懷孕期間,她仍然堅(jiān)持滿負(fù)荷工作,工作上不打一絲折扣,除了特殊的產(chǎn)檢項(xiàng)目,她都把檢查安排在周末,為的就是不耽誤學(xué)校的工作,一直堅(jiān)持臨盆前兩天,她把新學(xué)期開學(xué)日常工作全部落實(shí)到位,才安心請(qǐng)假回家待產(chǎn)。盡管重新開始對(duì)她來講是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn),尤其是自己還是一個(gè)新手媽媽,但是經(jīng)過慎重考慮之后,她還是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重,決定轉(zhuǎn)崗?!痹趯?shí)驗(yàn)小學(xué)不到五年的時(shí)間里,她先后擔(dān)任過班主任,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,辦公副主任,辦公室主任;教過數(shù)學(xué),教過語文。
貳 夯實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升工作能力 她總是清楚地記得,第一次登上講臺(tái)的那天,孩子們一雙雙清澈的眼睛看著她,讓她的內(nèi)心泛起一陣陣漣漪。
成長(zhǎng)的過程中總會(huì)面對(duì)困境,課堂教學(xué)沒有達(dá)到預(yù)期效果,會(huì)讓她覺得沮喪;有時(shí)家長(zhǎng)的質(zhì)疑和誤解,會(huì)讓她覺得委屈;幾個(gè)學(xué)生的頑皮和淘氣,會(huì)讓她覺得氣餒;尤其是當(dāng)我付出了辛勤的勞動(dòng)看不到教育的成效時(shí),她也會(huì)不由地開始質(zhì)疑自己……回顧剛走上講臺(tái)那兩年的心路歷程,口中仿佛含了一顆青檸檬,清爽中帶著濃濃的酸澀。
幾年來,她在教學(xué)育人的道路上努力前行,功夫不負(fù)有心人,2020年9月,她參加宜昌市第五屆中青年小學(xué)數(shù)學(xué)教師職業(yè)技能比賽,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī);她所執(zhí)教的《小熊開店》獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng);她所撰寫的教學(xué)論文《打造詩情畫意的數(shù)學(xué)課堂》、《從學(xué)生學(xué)習(xí)生活的“纖夫”到“牧者”》,分別獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng),另有多篇課例、德育論文,獲得市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在她擔(dān)任301班班主任的時(shí)候,班上有一個(gè)叫做小雅的女孩兒,因?yàn)樯眢w原因,她請(qǐng)假去外地做手術(shù),請(qǐng)了半個(gè)月的假,學(xué)習(xí)落下了很多,家長(zhǎng)心急如焚。臨走時(shí),家長(zhǎng)拿出自己親手制作的特色小吃表示感謝,也被她拒絕。為了改變她的壞習(xí)慣,她想了很多辦法,鼓勵(lì)、懲罰,軟硬兼施,最終都無疾而終,一度讓她很苦惱,很失望。有一天改作業(yè),她突然發(fā)現(xiàn)貝貝的作業(yè)又工整又整齊,讓她覺得欣喜,趕緊找其他科任老師了解貝貝的情況,語文老師和英語老師都反映她最近有明顯進(jìn)步。家長(zhǎng)也很高興,連聲感謝,她接機(jī)又跟家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,約定要趁機(jī)共同努力,老師負(fù)責(zé)在學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)督,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)在家里督促完
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