20xx期末班主任工作參考總結(jié)通用-在線瀏覽
2025-01-17 01:28本頁面
【正文】 外在行為能夠作為學(xué)生的典范和示范，這將對學(xué)消費(fèi)生微妙的妨礙，特別是關(guān)于能夠區(qū)分和操縱才能差的二年級學(xué)生。例如，要求學(xué)生保持教室或?qū)W校的清潔。我發(fā)覺附近的那些學(xué)生看到我如此做，也在地上搜索。這種積極妨礙確信會有利于學(xué)生的開展。關(guān)于二年級的小孩來說，這是接受教育各個方面的最正確時(shí)機(jī)。因而，我使用每周一次的班級會議，結(jié)合國旗下的演講內(nèi)容，在班級班級做出相應(yīng)的安排。讓我們來談?wù)劺卒h叔叔的精神。在進(jìn)展平安宣傳時(shí)，我會結(jié)合日常生活。在母親節(jié)，讓小孩們給親愛的母親或祖母送上祝愿，或協(xié)助他們做好事。將班級分成八個互助小組，讓學(xué)生能夠通過互助小組的各種方式的互助活動互相協(xié)助，互相學(xué)習(xí)。三，班級治理，培養(yǎng)適應(yīng)，運(yùn)動才能良好適應(yīng)的培養(yǎng)不斷是本學(xué)期教育的重點(diǎn)之一。請嘗試以下方法：1，早上和中午價(jià)值日的情況教室和清潔區(qū)域的日常衛(wèi)生是每個團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人依照價(jià)值日中的工作順序分配任務(wù)并進(jìn)展清理。把它放回原處，然后對日本的衛(wèi)生價(jià)值做一個相關(guān)記錄，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)
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