20xx新入職教師個人教學工作參考總結-在線瀏覽
2025-01-17 01:19本頁面
【正文】 講臺不難，但站好講臺不容易。備課是上好一節(jié)課的前提，因此我對本人提出必需要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。我所教的科目是語文，在學習一些比較單調乏味的文章時，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩，提高學生的積極性。就像我們在學《皇帝的新裝》時，組織了一次課本劇的表演，覺察學生們的積極性比較高，在娛樂中更深化把握其中人物的個性特征，而且特別多同學還建議教師多搞如此的活動，提升他們學習語文的興趣。但我會在之后的教學過程中的不斷探究與謙虛學習，縮小與優(yōu)秀教師的差距。
三認真修正作業(yè)。這一點我感受在緊張復習這段時間尤其重要。還有一點，我覺得教師認認真真地態(tài)度，也會無形中感染到學生，特別是一些鼓舞表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的決心。
四做好課后輔導工作。在課后輔導時也要留意層次。我所教班級有幾個學生的根底比較差，我就在每天放學后給他們聽些五六個字詞，然后看著他們改正，下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)特別少的錯誤，然后再加上幾句鼓舞的話，讓他們不能放棄決心。一次上課的聽寫，其中一位根底比較差的同學竟然全對，當時他的同桌都感到不可思議。因此方法不得當?shù)?
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