20xx淺談的德育教育-在線瀏覽
2025-01-17 01:11本頁面
【正文】 文化與生活等環(huán)境對德育思想有較大的影響，尤其是市場經(jīng)濟的弱點會不可避免的影響學生的道德觀，養(yǎng)成了他們過分強調(diào)索取、以自我為中心，物質(zhì)欲膨脹，金錢就是衡量人生價值的唯一標準，導致拜金主義、享樂主義在一定程度上泛濫。再加上互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，它是把雙刃劍，內(nèi)容良莠不齊，很多不健康的信息影響著學生的成長，特別是一些學生沉迷于上網(wǎng)，在網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)絡游戲等，不僅耽誤了大量寶貴的學習時間，而且也使他們更容易脫離社會、自我封閉，嚴重的甚至可能出現(xiàn)人格障礙。雖然現(xiàn)在素質(zhì)教育提得很響，但只要有高考這個指揮棒，應試教育思想就不會消失。在這種教育思潮的影響下，學校之間的競爭主要還是升學率的競爭?！叭说慕逃睆慕逃摹爸行摹蓖藚s為教育的“邊緣”，德育教育變成了一種形式主義的教育?！ ∑浯?，針對上述中學生出現(xiàn)道德問題的原因，我認為應該從以下幾個方面對學生進行德育教育。父母是孩子最好的老師，家庭教育是學生德育教育的重要環(huán)節(jié)。家長應該有責任感，努力為國家培養(yǎng)出能夠適應新形勢的新一代的建設者。教育孩子的方式要得當，不能進行簡單、粗暴的“棍棒教育”，也不能把孩子當成“掌上明珠”溺愛嬌慣，教育方式一定要符合青少年心理發(fā)展規(guī)律?！ 〉诙莾艋鐣h(huán)境。社會多進行一些積極健康的思想教育，凈化網(wǎng)絡，打擊網(wǎng)絡上的不健康的內(nèi)容。在對外開放的同時，一定要抵制腐朽落后的東西對青少年的腐蝕，形成人人負責，共創(chuàng)良好社會環(huán)境的社會
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