20xx新時代下職校學生社團文化培育對思政教育的影響和對策-在線瀏覽
2025-01-17 01:06本頁面
【正文】 還存在一些不足，如形式比較空泛，物質文化、制度文化匱乏、缺乏制度化、規(guī)范化的管理以及資金和物質方面投入不足導致社團的發(fā)展及其文化的培育受到了影響，從而不利于社團文化的傳承和發(fā)展。因此，中職院校社團物質文化是社團文化中最基礎的構成，它主要指的是各類社團在校內開展活動的場所、設備、資金等，是社團活動得以順利開展的基本物質條件、主要載體，社團文化最直觀的表現形式就是物質文化。以江蘇傳媒學校為例，學校各社團的制度文化包含《社團章程》《社團指導老師管理條例》《社團活動場地管理條例》《社團外出活動管理規(guī)定》等，這些制度不僅可以約束社團成員的行為，調節(jié)人和人之間的關系，并且以制度的形式約定了社團的職能和權力，并督促社團履行相應的義務，使各類社團按照學校的管理有序開展活動?！ ? （三）中職院校社團的行為文化 社團的行為文化主要是社團物質文化和制度文化的行為體現，是社團每個成員在開展活動過程中的行為方式和各類社團文化活動運行、發(fā)展的整個過程存在的方式?！ ? （四）中職院校社團的精神文化 社團的精神文化是物質文化、制度文化發(fā)展到一定階段之后的價值體現，主要指
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