【正文】 文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。二是典范示范，堅(jiān)持針對(duì)性。四是潛移默化，堅(jiān)持互動(dòng)性?！胺e一千，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。針對(duì)這種情況，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。　　第四，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和農(nóng)村實(shí)際，確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項(xiàng)內(nèi)容，從一點(diǎn)一滴抓起，持之一恒，以一貫之，堅(jiān)持開展了“三小”活動(dòng)：一是爭(zhēng)當(dāng)“小大人”活動(dòng)，本人動(dòng)手，自理生活，杜絕衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”產(chǎn)生。三是爭(zhēng)當(dāng)“小能人”活動(dòng)，堅(jiān)持開展“小幫手”、“小巧手”、“小炊事員”、“小效勞員”、“小修理員”競(jìng)賽評(píng)比，學(xué)習(xí)生活知識(shí)，掌握生活技能，提高生活才能?！　∥覀円恢卑褞熧Y隊(duì)伍建立作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來抓，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，優(yōu)化知識(shí)構(gòu)造，提高整體素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)老師隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和制造力，推進(jìn)辦學(xué)水平上臺(tái)階。不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立，實(shí)在提高干部隊(duì)伍整體素養(yǎng)。二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加接著教育，提高教育教學(xué)技能，給老師當(dāng)好表率，加強(qiáng)說服力，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。一是堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)制度，定期學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī)、國(guó)內(nèi)外政治情勢(shì)、教育動(dòng)態(tài)、教改信息等，加強(qiáng)老師的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感，加強(qiáng)依法施教、依德立教的自覺性。三是利用每天晚辦公后的總結(jié)，就當(dāng)天發(fā)生的事情，進(jìn)展針對(duì)性教育，做到天天講，事事講，時(shí)時(shí)講，戒勉警示，提高認(rèn)識(shí)，凈化心靈。近年來，我校無(wú)一起違法違紀(jì)事件發(fā)生，愛生樂教、甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)酬勞的師德師風(fēng)已經(jīng)構(gòu)成。推進(jìn)素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量，老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)是根底。一是開展學(xué)歷提高培訓(xùn)。依照老師學(xué)習(xí)要求，我校提出了詳細(xì)目的，制定了施行方案，出臺(tái)了優(yōu)惠政策，鼓舞老師參加學(xué)習(xí)。采納內(nèi)引外聯(lián)的方式，制造條件，為老師爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)治理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議1次、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽1次。三是開展校本培訓(xùn)。微機(jī)室全天開放，指定專業(yè)老師進(jìn)展輔導(dǎo)，使全體老師掌握微機(jī)操作、CAI課件制造。　　我校以教育法律法規(guī)為依照，以改革為動(dòng)力，以優(yōu)化內(nèi)部治理為重點(diǎn)，全面貫徹教育方針，整合教育資源，不斷提高教育質(zhì)量。本著一切從實(shí)際出發(fā)、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的原則，我們邊實(shí)踐邊探究，不斷加強(qiáng)迫度建立，進(jìn)一步完善了《行政治理制度》、《工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)懲制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《后勤制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度近二十個(gè)?！兑恢芄ぷ鞒Ｒ?guī)》明確了各個(gè)職能部門的工作程序，早規(guī)劃、早預(yù)備，打好主動(dòng)仗。制度健全，有章可依，有規(guī)可循，使學(xué)校各方面工作防止了盲目性、隨意性?！　〉诙?，推進(jìn)民主治理，堅(jiān)持“三公開”制度。依照學(xué)校的實(shí)際，我校成立教代會(huì)，學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃、年度計(jì)劃以及涉及老師切身利益的獎(jiǎng)懲評(píng)比，教職工的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、年度考核、福利分配嚴(yán)重事項(xiàng)必須經(jīng)教代會(huì)討論通過，并監(jiān)視施行。同時(shí)，我校堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)、嚴(yán)重事項(xiàng)三公開制度，主動(dòng)接受老師及社會(huì)監(jiān)視，提高了學(xué)校治理工作的透明度，極大地促進(jìn)了老師安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校開展。一是堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的傾向。我們改革學(xué)生和老師的評(píng)價(jià)制度，采取“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方式，不以分?jǐn)?shù)論學(xué)生好壞，不以成績(jī)給老師獎(jiǎng)懲，讓老師樂教，讓學(xué)生樂學(xué)。學(xué)校編制了勞技校本教材，加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)蔬菜、瓜果種植技術(shù)，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為五、六年級(jí)的學(xué)生傳授大棚西瓜的栽培技術(shù)、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術(shù)，黃姜的種植及田間治理技術(shù)等，既開闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，又為學(xué)生將來開展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。我們克服師資缺乏的困難，采有專兼結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃要求開齊開全課程，開足課時(shí)?！　∪钦J(rèn)真開展活動(dòng)課。我們把活動(dòng)課列入老師工作量，納入考核內(nèi)容，千方百計(jì)處理場(chǎng)地、器材和師資等困難，保證活動(dòng)課做到有老師、有設(shè)備、有計(jì)劃、有檢查、有記載、有總結(jié)?！　∷氖谴笈d教科研之風(fēng)。在實(shí)際工作中，我?？朔щy，堅(jiān)持了“科研興校，科研強(qiáng)?！钡闹笇?dǎo)思想，提出了“集中力量，合力攻堅(jiān)，穩(wěn)步推進(jìn)，各個(gè)擊破”的教科研工作方針。在科研工作中，我們充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，讓學(xué)生從周圍的現(xiàn)象去發(fā)覺征詢題，探求方法，處理生活中的困難，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和制造實(shí)踐才能，涌現(xiàn)了一批“小科學(xué)家”。目前，我校群眾性教科研場(chǎng)面已初步構(gòu)成，老師正在由“教書型”向“科研型”轉(zhuǎn)變?！　≡谛@硬化、香化、凈化根底上，籌措資金，完善了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道煤渣的鋪墊和防護(hù)欄的修建。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園文化建立，移栽新栽了一些風(fēng)景樹和花草?！　∷?、存在的缺乏，今后工作的思路　　回憶本學(xué)期的工作，存在著諸多缺乏，老師素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高，學(xué)校治理有待進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)?，F(xiàn)代化建立有待進(jìn)一步推進(jìn)，素養(yǎng)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)?！　∫皇侵κ┬欣蠋熽?duì)伍建立工程，優(yōu)化老師構(gòu)造，提高老師素養(yǎng)，努力建立一支師德高尚、技能過硬、能夠習(xí)慣教育改革開展和素養(yǎng)教育需要的老師隊(duì)伍?！　∪侵κ┬薪逃F(xiàn)代化工程，深化教育改革，強(qiáng)化內(nèi)部治理，優(yōu)化資源配置，加快推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)?？焖匍_展。同時(shí)，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的開展提供契機(jī)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)展回憶與考慮，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、理解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦。同時(shí)處處以《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》來約束本人的言行，認(rèn)確實(shí)參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高本身的政治素養(yǎng)。作為新課程試驗(yàn)的老師，我深知學(xué)習(xí)的重要性。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學(xué)觀念。將理論聯(lián)絡(luò)到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。樹立以人為本，育人為本的思想?！　〉谌?，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完滿的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)研究名師、專家的教育、教學(xué)理論，探究合適班級(jí)的教育方法、教育方式。同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路。詳細(xì)做法如下：深化研究教材，備好每一堂課。　　努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)依照教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作，如，設(shè)計(jì)手抄報(bào)等。關(guān)于學(xué)習(xí)才能相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究?！　≡谡n后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，防止了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐步減少。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比擬真實(shí)地從教法的選擇、老師的備課、教學(xué)目的的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找征詢題出在哪里，并能提出今后的改革措施?！　?