20xx年高中班主任工作參考總結(jié)范文_1-在線瀏覽
2025-01-17 00:44本頁面
【正文】 正，雖令不行”，這句話強調(diào)了典范的力量，而一位教師確實是一個典范!作為教師要時刻留意本身的品行、學(xué)征詢、涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的阻礙。他們在心中評價你，在背后議論著你。要有儒雅的舉止及浩然之氣，讓本人的神韻、風(fēng)采使學(xué)生折服。教師的典范對學(xué)生是無聲的教育和有力的鞭策!
二、充分尊重學(xué)生 在傳統(tǒng)教育中，教師的地位是擁有絕對權(quán)威的。而今天，學(xué)生要求教師拋棄“警察形象”。也不能再成天板著一幅面孔，擺著“班主任天生不會笑”的形象，而要放下架子，與學(xué)生平等對待。讓他們感遭到你的鼓舞你的笑，你的尊重你的愛，從而敞歡樂扉，接受你，聽你的話，而不再是“你不明白我的心”。
三、教育引導(dǎo)
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