20xx年度工作參考總結(jié)初三英語教師年度考核個人參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-17 00:39本頁面
【正文】 工作已接近尾聲，這是我第一次帶九年級畢業(yè)班，教學上遇到了史無前例的挑戰(zhàn)。我謙虛請老師父、潛心研究教法、在實踐中探索前進。以下是對本學期教學情況的簡要總結(jié)。在如此一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。開展方式多樣、生動爽朗的課堂語言實踐活動。協(xié)助班上的同學改英文名等等。目前，我們班學生對英語學習的興趣一直穩(wěn)定在較高水平。盡管辛苦，但事實證明是值得的。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學生感遭到一種積極的學習氣氛。除保證課堂效果之外，還需要讓學生課外多讀，多講，多練。課后堅持認真修改學生作業(yè)，發(fā)覺咨詢題及時處理?！ ∪?、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差” 按以往經(jīng)歷，學生在英語學習進入一定階段后，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，尤其是7A教材開場啟用、學習難度加深以后。例如我把這批同學分為三個組。第二組是肯學、但學習才能不強的同學。第三組是紀律松散、根底不好、學習又不認確實同學。由于施行了分類輔導(dǎo)，針對性強，效果比擬明顯
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