20xx年工作參考總結(jié)小學(xué)班主任個(gè)人工作參考總結(jié)范文-在線瀏覽
2025-01-17 00:35本頁(yè)面
【正文】 榮譽(yù)的爭(zhēng)取，其他任課教師對(duì)各班的評(píng)價(jià)如何。使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而加強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心?！ ∪⒗斫鈱W(xué)生，親近學(xué)生，做好征詢題學(xué)生的心理工作 我班有位同學(xué)叫鄒麗莉，成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，但其由于家庭的種種緣故造成了其獨(dú)特的性格。據(jù)其他任課教師也反映，她有過(guò)激的行為，當(dāng)她和同學(xué)發(fā)生沖突，教師處理時(shí)，她表現(xiàn)出來(lái)確實(shí)是，低下頭一聲不吭，眼睛直愣著，特別敵意。我無(wú)意去教室，見(jiàn)她趴在桌上哭，旁邊還留了一張紙條，寫著：我實(shí)在受不了了。我又回到教室，征詢清了事情的真相。因此我先作了全班同學(xué)的工作，我在同學(xué)面前分析了她的性格，我們應(yīng)該顧及別人的感受，將心比心，別說(shuō)別做損害別人的話和事，并叮囑他們?cè)谒媲耙貏e小心。我便與她說(shuō)：“我也和你說(shuō)了那么多我的事情，事實(shí)上你也可以把好多事情告訴我的，別老憋著，不管是歡樂(lè)仍然委屈，我們可以一起分享?！睕](méi)想到她點(diǎn)點(diǎn)頭?！ ∽隽巳甑陌嘀魅危矣X(jué)得本人還不是那么的穩(wěn)重，有些時(shí)候仍然容易急噪，做事后勁缺乏，但我想總結(jié)是為了更好地工作，盡管做班主任挺辛苦的，但多數(shù)時(shí)候仍然歡樂(lè)的! 小學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)范文(二) 一、根本情況 本班有學(xué)生36人，大部分同學(xué)能尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒(méi)有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，根底不扎實(shí)，成績(jī)不理想。因此，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)?！ ?duì)學(xué)生進(jìn)展了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保認(rèn)識(shí)?！ ∨浜蠈W(xué)校的工作計(jì)劃，開(kāi)展了一系列有益身心開(kāi)展的活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到全面開(kāi)展?！ ∪?、主要做法 重溫“守則”、“標(biāo)準(zhǔn)”，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，努力培養(yǎng)一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、守紀(jì)進(jìn)取”的集體?！ ∽龊萌粘Ｐ袨楣ぷ?，抓好文明班的評(píng)比活動(dòng)。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，共同催促學(xué)生進(jìn)步?！ ?qiáng)化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。只有做學(xué)生的貼心人，學(xué)生才能聽(tīng)之、信之。如宋焱坤同學(xué)，平時(shí)上課經(jīng)常開(kāi)小差，我覺(jué)察他原來(lái)是由于沒(méi)在戶口，自卑感強(qiáng)，心理不平衡才造成這種情形的。之后努力學(xué)習(xí)，在期末檢測(cè)中成績(jī)進(jìn)步較大。教育是一門高深的學(xué)征詢，教導(dǎo)學(xué)生要講究方法。因此有必要曉之以理，先用理論加以開(kāi)導(dǎo)，說(shuō)明學(xué)生的任務(wù)和班集體的作用，適當(dāng)
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