20xx年度工作參考總結(jié)小學(xué)支教教師個(gè)人年度工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-17 00:32本頁面
【正文】 提高。課堂上我再現(xiàn)老師的風(fēng)采，循循的誘導(dǎo)，及時(shí)鼓舞，引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。關(guān)于中等生，我努力使他們向更高的目的邁進(jìn)。要當(dāng)好班主任，最重要的是要有事業(yè)心和責(zé)任感，要對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)。面對此情況，我立即采取行動(dòng)，首先獲得家長的支持配合，我及時(shí)召開了家長會(huì)，獲得了家長的理解和配合。關(guān)于咨詢題學(xué)生我經(jīng)常與他們進(jìn)展談心交流，通過理解,我感受農(nóng)村的學(xué)生確實(shí)特別苦,班上有三分之二是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活,爺爺奶奶也只能是管住小孩的吃喝,特別少給小孩必要的交流和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。理解到他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界后，我及時(shí)加以引導(dǎo)、教育，并給予他們更多的關(guān)愛，通過這一舉措，學(xué)生有什么事情都愿意和我交流，班級紀(jì)律及學(xué)風(fēng)有了特別大改觀。已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，明白認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)了，更難得的是他們喜愛看課外書了。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上，氣氛逐步活潑起來，連那些經(jīng)常不善言語的學(xué)生都開場積極答復(fù)下列咨詢題了?！ 」ぷ髦校覉?jiān)決不同意本人搞特別，從來不遲到、不早退，絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一治理，嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。撰寫了品德真咨詢題的論文獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，并成功地完成了真咨詢題的現(xiàn)場辯論。這一路走來，我是累并歡樂著。感激生活賜予我的歷練經(jīng)歷。重溫本人的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我收獲頗豐，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教老師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光輝將照亮我今后的人生道路。在這初為人師的一年里，我慶幸本人能走上向往已久的三尺講臺，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向老師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正習(xí)慣了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了僑心小學(xué)這個(gè)小學(xué)老師集體的大家庭中，從中感悟到了師風(fēng)師德的重要，體會(huì)到了做老師的滋味，明白得了老師的責(zé)任，同時(shí)也促使我不管是學(xué)習(xí)才能、教學(xué)才能依然專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下： 一、為師者德為先 “無德不成師，德高才為范”，德是老師的靈魂，是老師的生命，作為一名老師，不僅要有淵博知識，精深技藝，更重要的是要有高尚的德。一年下來我除了積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外，在工作中，我嚴(yán)格恪守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求本人，我堅(jiān)持閱讀教育類書籍和期刊以拓展本人的視野，指導(dǎo)本人的行為，力求本人的一言一行對學(xué)生起到表率作用。人力資源是學(xué)校開展的第一資源，人力資源確實(shí)是老師的專業(yè)素養(yǎng)和老師專業(yè)化程度，因而老師教育教學(xué)才能薄弱直截了當(dāng)關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰?！ ∈紫韧ㄟ^學(xué)習(xí)來提升本人。因而我力求從以下幾方面來實(shí)現(xiàn)。初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和教學(xué)反思構(gòu)造框架，明白了其中編寫意圖和方式方法。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評課，教研活動(dòng)示范課，老師們嫻熟的教學(xué)技能，流暢的教學(xué)程序，互動(dòng)的教學(xué)氣氛，都深深烙印在我心中。最后還聽了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科老師的課，吸納課堂教學(xué)的精華，豐富本人教學(xué)風(fēng)格，提高本人課堂教學(xué)水平。教育是一門藝術(shù)，教學(xué)本質(zhì)上更是一門實(shí)踐的藝術(shù)。如何教好書，作為新老師我首先上好每一節(jié)平常課，能依照本校學(xué)生實(shí)際來制定教學(xué)目的，預(yù)設(shè)處理重難點(diǎn)
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