20xx古詩詞吟誦吟唱比賽主持詞4篇-在線瀏覽
2025-01-17 00:06本頁面
【正文】 蘇杭”的說法，江南，是文人雅士流連的錦繡之地，是富饒的魚米之鄉(xiāng)。
二年級《游子吟》
男：同學(xué)們，你們愛爸爸媽媽嗎？你們穿過媽媽親手縫制的衣服嗎？下面我們一起來聽聽二年級同學(xué)為大家吟誦古人是怎樣表達(dá)對媽媽的愛?，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)那一次次情真意切的別離，領(lǐng)略那一位位大詩人的風(fēng)采。
三年級《醉光陰》
男：爸爸媽媽隨著光陰的逝去會慢慢變老，我們也會逐漸長大離開家鄉(xiāng)。讓我們在美好的時(shí)光里，享受靜靜的光陰給我們帶來的樂趣。
1四年級《別董大》
女：滔滔的江水流向遠(yuǎn)方，帶走了我們無限的情思，卻割舍不斷我們離別的情誼。
1五年級《江城子請欣賞五年級全體男生為我們吟誦蘇軾的豪放派詞《江城子
1六年級《自相矛盾》
女：“矛”是古代一種長柄的裝有金屬槍頭的武器，用以刺殺敵人?，F(xiàn)用“自相矛盾”比喻語言、行動前后不一或互相抵觸。
1四年級《滿江紅》
男：高樓獨(dú)上，欄桿拍遍，仰天長嘯，岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。
1五年級《蜀相》
男：今天，我們在這里讀岳飛的詩，更要記住他、緬懷他、學(xué)習(xí)他，從小立下建設(shè)祖國、報(bào)效祖國的大志，長大以后把我們的國家建設(shè)得更加美麗、富饒！
女：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。請欣賞五年級全體*為我們帶來詩圣杜甫的名作《蜀相》，掌聲歡迎。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級的小同學(xué)為我們帶來詩朗誦《少年中國說》。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
1一年級《唐詩四首》
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋。
女：下面請欣賞一年級徐奧涵、楊鳳娟等帶來的《唐詩四首》，讓我們一起品味這永世流芳的精神食糧。下面有請四年級同學(xué)宋怡瑤、張瑩、孫溪涵、楊雨晴為我們帶來的詩朗誦《長歌行》。下面有請三年級同學(xué)為大家?guī)淼摹缎W(xué)生養(yǎng)成教育三字歌》，希望我們大家一起共勉。一東》
男：高聲誦讀吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的天地里心馳神游，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，播種心田，博古通今。請欣賞五年級的集體吟誦《聲律啟蒙
2結(jié)束
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾；同學(xué)們，讀書創(chuàng)造智慧，讀書激發(fā)情感，讀書凈化我們的心靈。
合：馬跑泉小學(xué)古詩詞朗誦會到此結(jié)束！
古詩詞吟誦吟唱比賽主持詞2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：詩詞，是文學(xué)浩空中的一輪明月，它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。
甲：詩詞雖然講求音律，但畫面明晰：有的清新，如淙淙的泉水歡騰跳躍；有的壯闊，如奔涌的大江狂瀉不已；有的火熱，如爆發(fā)的火山燒灼萬物；有的晦暗，如漫天的飛沙遮天蔽日。
合：讓我們一起走進(jìn)古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧！合肥西苑中學(xué)八年級古詩詞吟誦吟唱會現(xiàn)在開始。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。
甲：孔雀東南飛，五里一徘徊。請欣賞八（7）同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。
乙：蘇軾，一位曠古奇才，淪為遷客騷人。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。請八（2）班做準(zhǔn)備。請欣賞八（2）班的《枉凝眉》。
乙：花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。請八（6）班做準(zhǔn)備。請欣賞電視劇《紅樓夢》的插曲——《紅豆曲》，演唱者為八（6）班的劉宗源同學(xué)。
乙：又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》，一樣的詩詞，相信會帶給我們不一樣的感受。請八（9）班做好準(zhǔn)備。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請八（4）班做準(zhǔn)備。請欣賞八（4）班同學(xué)的《水調(diào)歌頭》。
甲：八（18）班將給我們獻(xiàn)上一曲《送別》。詩情畫意，情景交融，款款深情，美
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