20xx軍人演講稿4篇-在線瀏覽
2025-01-16 23:48本頁面
【正文】 外書籍。保持一份珍貴的友誼。人們都說現(xiàn)在的孩子得到的愛太多，可是我卻清楚，雖有父母親人無微不至的愛，可我們還渴望得到一種被理解的愛。老師，你是一個可敬的朋友，衷心地感謝你為我指點迷津。
95年，周老師班上一位學(xué)生將要飛往異國求學(xué)，臨走前，他留下了自己的校服和一封信，信中還夾有200元錢，那是他省下的零用錢，他說要用來它們來幫助貧困的同學(xué)。在信中，他寫到：”。感謝您老師，您給我上了人生中最生動的一課。
99年中考，作為交流教師的周老師赴澳洲工作，消息傳來，家中的房門幾乎要被擠破，30多個學(xué)生放學(xué)后輪批到她家與老師話別。在澳洲工作期間，一百多封來信及，帶著學(xué)生深深的思念和愛戴之情，追隨著她來到了異國他鄉(xiāng)。因為他們信賴周老師。
回國后，周老師應(yīng)邀去其中一位同學(xué)的學(xué)校做報告，她特意提前趕去，為的就是看看自己曾經(jīng)的，也是永遠的學(xué)生。想不到，真想不到”。周老師，接到你的電話，孩子哭了，激動、感慨、自愧充滿了她整個心，自從你走后，她常念叨你，尤其臨近12月下旬，她幾乎每天都會對我說：amp。今天，周老師會回來嗎?”?！?。最令人難以置信的是，XX年初，周老師于最后一學(xué)期接手了初三(1)班。中考前，周老師照例給全班同學(xué)寫了一封信，
”。孩子們，我們輸不起。衷心地祝你們成功。這一句句動人的話語溫暖著同學(xué)們的心，不少同學(xué)潸然淚下，同時也更深的明了了周老師的苦心。用家長的話來說：”。lsquo。rsquo。這個年級中最為落后的班級以畢業(yè)考年級第一，升學(xué)考年級第二的成績?yōu)樽约旱某踔猩顒澤狭艘粋€圓滿的句號。九七屆四班，這一在周老師精心調(diào)教下的班級，連續(xù)四年被評為上海市愛心集體，上海市雛鷹中隊，上海市先進班級集體。每年的母親節(jié)，她總會收到學(xué)生們的祝福，他們會特意挑選她喜歡的紅色做信紙，也會在信末寫上：”。更有學(xué)生真情流露道：”。
一位高中生在給周老師的信中寫道：”?！?。有一種最能體現(xiàn)amp。無?quot。她能清除悲傷的瓦礫，拆除絕望的斷墻，也能點燃希望的火
把，敲響進擊的鼓點。周老師用她全情的投入和無私的付出向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀的黨員教師的風(fēng)采。孩子們，如果說我教會了你們什么的話，那么請你們也永遠努力去做一個無私奉獻的人?！薄Ｈ壳?。我當(dāng)了人事處長后，首先燒它個”。第一把火，宣布我招才的七個原則：一不用胡子長短衡量人的能力；二不以資歷深淺為錄用的依據(jù)；三不把文憑視為水平；四不在黨與非黨上設(shè)卡；五不以檔案看人；六不因犯過措誤而把人看死；七不以有爭議而棄之不用。要敢于招進那些有缺點，但個性突出，熱情實干，勇于探索，勤于鉆研的開拓型人才。任何人不可能十全十美，沒有一點缺點。關(guān)鍵是要棄其短，用其長，揚長避短。美國著名管理專家杜克在《有效的管理》一書中指出，淌要所用的人沒有短處，其結(jié)果最多只是一個平凡的組織。才干越高的人其缺點往往越明顯。誰也不可能是十項全能。第三把火，疏通招人渠道。考試騁用制”。筆試不僅要考基礎(chǔ)理論，還要考現(xiàn)代科學(xué)知識，增加思考題的份量，主要看其思維的深度和廣度，分析問題和解決問題的能力?？谠囀前l(fā)現(xiàn)人才的途徑之一，不能不予以重視?？傊?，要多途徑、多渠道、多方位、多層次地發(fā)現(xiàn)人才。千里馬”。八仙”。
這一曲節(jié)奏要快，要響，決不拖泥帶水。
第二部曲叫做用才有道。千里馬”。八仙”。削減的人員，有培養(yǎng)前途的送到各級各類黨校、干校去學(xué)習(xí)；沒有發(fā)展?jié)摿?，但尙有工作能力的，下基層幫助工作。上上下下，進進出出對事業(yè)大有益處。但我相信，只要得人心，順民意，阻力是會排除的。為此，專業(yè)人才一定要從事其專業(yè)，能統(tǒng)籌全局的，一定去抓全面工作。人少了，就要想法提高工作效率。責(zé)任制根據(jù)不同的工作性質(zhì)和特點，采取不同形式，規(guī)定其工件的數(shù)量、質(zhì)量、時限、效率，做到職、責(zé)、權(quán)、利四者的結(jié)合。待業(yè)”。與責(zé)任制相適應(yīng)的是
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