20xx教師中級職稱申請書3篇(2)-在線瀏覽
2025-01-16 22:45本頁面
【正文】 念下去上好每一節(jié)課，搞好教學中的每一個環(huán)節(jié)，取得了一定的成績，執(zhí)教的班級成績多次位居前列，因此在教學評比過程中獲得良好評定的獎勵。
班主任工作方面。在任職期間，我能履行班主任的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。自我覺得能勝任XXXXX學院講師教師職務，各方面條件俱備。
此致
敬禮
申請人：XXX 2020年6月29日
篇二：晉升一級教師職稱申請書
晉升一級教師職稱申請書
我叫杜攀雷，2020年7月畢業(yè)于陜西師范大學，2020年10月被評為二級教師，任現(xiàn)職以來一直從事高中物理教學工作。
一、政治思想表現(xiàn)。
二、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，到校做好有關工作，甘于奉獻。
三、精心施教，形成特色
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。
四、工作業(yè)績和歷程
2020年10月年晉升為二級教師
2020年在咸陽市基本功大賽中獲一等獎。
2020年獲禮泉縣教學能手。
在任二級教師期間發(fā)表省級論文3篇。
綜合上述情況，符合申報一級教師的條件，特提出申請。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。 我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學實踐, 自認為基本符合小學高級教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為
晉升中學一級教師職務 申 請 書
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