20xx教案人教版七年級語文上冊走一步再走一步-在線瀏覽
2025-01-15 05:37本頁面
【正文】 課時教學內(nèi)容學習字詞，復述課文，大致上理解文章主旨。今天，我們學習《走一步，再走一步》，從課文中這個小孩的脫險經(jīng)歷中尋求啟示吧；學習字詞①指導學生快速閱讀課文，劃出不認識的字、不理解的詞②投影出示練習。b．按拼音填空。（略）指導學生整體感知故事情節(jié)①指導學生朗讀課文并考慮咨詢題。(老師能夠投影出示以下咨詢題組)其他學生邊聽讀邊考慮，在書上標記。老師要留意引導學生看書，不要脫離課本，要抓住課文中的一些關鍵詞、句。②重點細節(jié)，尤其是脫險部分，盡量用課文原句。能夠找兩位學生復述，其他同學聽后評析復述情節(jié)。討論：讀了這個故事，你有什么感想老師引導學生理解文章主旨，學生只要能扣住課文說出本人的主要感受即可，不必面面俱到。齊讀課文最后一段，背誦布置作業(yè)①寫生字。第二課時一、教學內(nèi)容深化理解文章主旨，探究性、多角度理解文章。但是這依然遠遠不夠的，我們還應該通過研讀重點情節(jié)再進一步領會文章。②組織學生深化考慮、討論咨詢題組。b．父親為什么指揮“我”先邁出左腳的一小步?這對你有什么啟示?c．“你能辦
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