20xx六年級家長會班主任5)參考講話-在線瀏覽
2025-01-14 22:22本頁面
【正文】 、或拖拖拉拉，不及時完成，做完缺乏自我檢查、書寫也不夠認真。
在語文這個學科上，我主要依照學生現(xiàn)狀，制定如此的規(guī)劃：重根底，注重字詞書寫；重課堂，提高聽課質量；提興趣，使學生主動學習；養(yǎng)適應，培養(yǎng)學生良好的學習適應。詳細來說，有這些情況需要我們家長理解并協(xié)助指導。家長要讓學生預備幾個練習本，記錄一下小孩在課外閱讀中的好詞好句，對提高寫作水平是特別有協(xié)助的。
說說我的教育目的，教書是為了育人，做學咨詢確實是學做人。一個人一生的開展過程中，學生時代的任務是學習，但是作為我們教育者假如只盯住分數(shù)，那么我們目光豈不是短淺了？要明白，學習是一個人全部生活的一部分，假如一個小孩連該本人做值日這件事都不掛在心上，那么他會認真對待紛繁復雜的學習任務嗎？我們的小孩有一種時代的特征：隨意。因而我說他們是璞玉有待雕琢。在我們這個學校，各項活動開展的豐富多彩，小孩們在這個過程里，培養(yǎng)了集體榮譽感，培養(yǎng)了責任心，提高了綜合素養(yǎng)，也是最忙最辛苦的。我是一個認真負責、公平公正、高標準嚴要求的班主任，也是小孩們一位和氣可親、心腸仁慈、熱心助人、幽默幽默的大朋友，這是我的目的。
五、對家長家長提幾點要求：
給子女多一點關愛。如此一天學習下來，學生感到特別疲勞。
晚上，家長要留意讓小孩早點休息，由于明天的功課依然特別多。早餐不吃好，也會妨礙學生上課質量的。
給子女多一點安靜。他們回家后，首先就想到的是抓緊把作業(yè)做好。子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者看電視，如此會嚴峻妨礙學生的留意力。如此作業(yè)質量下降，不利于提高學生的成績。因而，在做作業(yè)的時候，要盡量讓小孩有一個安靜的學習環(huán)境。依然讓小孩靜心腸做作業(yè)，細心腸檢查作業(yè)，保質保量完成每天的作業(yè)吧。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。我們有的家長一味讓小孩安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把小孩安排在房間里。因而，我們把缺乏自覺認識的小孩放在周圍，多關注他們，是有一定好處的。不要認為工作賺錢一定要放在第一位，多陪陪小孩，多對小孩一些教育，也是特別重要的??！因而，給小孩多一點約束，家長就會少一點苦惱。
六年級的小孩，真是似明
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