20xx教學(xué)工作參考總結(jié)三年級(jí)語文教育教學(xué)工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-14 04:58本頁面
【正文】 生理解咨詢題，就差那么一點(diǎn)，需要老師的點(diǎn)撥，理解咨詢題透徹，答復(fù)下列咨詢題一陣見血的要數(shù)柴子涵。 三、注重感情朗讀： “書讀百遍，其義自見”，因此，我會(huì)給學(xué)生充分的時(shí)間讀書，課上采納多種方式讀，如：分角色讀、開火車讀、同桌互讀等等，使每位學(xué)生都能熟讀課文，這也是理解課文的重要前提?！ 榱俗寣W(xué)生在識(shí)字上能更獲得更好的成績(jī)，在我之前的教學(xué)中還留意以下幾點(diǎn)做法： 課前布置小孩們預(yù)習(xí)，初讀課文，把生字、新詞畫出來，考慮一下，你用什么方法能記住這些字，初步給生字?jǐn)U一到二個(gè)詞，給生字找到本人喜愛的經(jīng)歷方法?！ 」奈栊『⒆詣?chuàng)各種各樣的識(shí)字方法，如：加一加、減一減、編謎語，編兒歌等來理解經(jīng)歷生字，假如小孩在學(xué)了生字后，讀文的精確流利比沒學(xué)前有了進(jìn)步，有了長進(jìn)，那我們的生字教學(xué)應(yīng)給說成功了一大半?！ 〗虒W(xué)中的得失、困惑： 只要是記得牢的字，都是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)或用識(shí)字方法讓學(xué)生記住的，如：學(xué)習(xí)生字“騰”時(shí)，我們變了順口溜——夫人回娘家，頭戴兩朵花，住了一個(gè)月，騎馬回到家。但是，本冊(cè)數(shù)要求學(xué)生會(huì)寫300個(gè)字，而且有一部分字筆畫多，較難寫，學(xué)生老是記不住，如：聚攏、稻田、蕩漾、蓮蓬、翩翩起舞、腹(總多寫一橫)突然、黎明、窟窿、水罐等字，容易出錯(cuò)，需要反復(fù)、認(rèn)真強(qiáng)調(diào)寫法?！办o靜的夜里，梳理本人的教學(xué)得與失，好好為下一次的起飛做好預(yù)備，談?wù)勎业目偨Y(jié)。就我個(gè)人教學(xué)工作，總結(jié)如下：
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