20xx教學工作參考總結思品教學工作參考總結-在線瀏覽
2025-01-14 04:44本頁面
【正文】 更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先處理他們的心結，讓他們認識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣?！ ∑撼踔兴枷肫返陆虒W工作總結 本學年，本人擔任初二級四個班的政治科任?！ ∽鳛榭迫卫蠋?，我一開場就認真制定計劃，注重研究中學教學理論、研究課標、研究學術，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加年級教研活動，并能經常聽各老師的課，從中汲取教學經歷，取長補短，提高本人的教學的業(yè)務水平。 按照《初中思想政治課程標準》進展施教，讓學生掌握好科學知識。讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展本人的觀念，樹立崇高遠大的理想。學生是被教的主體。備課不充分或者備得不好，會嚴峻妨礙課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則確實是白費心機。盡管辛苦，但事實證明是值得的。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。因而上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就非常講究方法了。當學生在課堂上無心向學，違背紀律時，我的情緒就遭到妨礙，同時把這帶到教學中，讓本來正常的講課遭到沖擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致妨礙教學效果?！ 《⒓訌娚险n技能，提高教學教學質量 在課堂上特別留意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，留意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的才能。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。 四、做好課后輔導工作 留意分層教學初中思品教學工作總結在課后，為不同層次的學生進
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