20xx年度工作參考總結(jié)小學(xué)六年級語文教師年度工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-14 03:04本頁面
【正文】 為主，老師的語言不生動，何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中，如此一來，念到名字的學(xué)生多半關(guān)系到聽講不專心的小孩留意力一下集中了，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字，自然也會關(guān)注，效果確信要好狠多。讓他們明白，只要進(jìn)展大量的，健康的閱讀，必定會獲取更多的課外知識，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣?！ ∷?、注重提高本人的業(yè)務(wù)水平。因而我不斷更新教育思想和知識構(gòu)造，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我還自覺加強(qiáng)教學(xué)根本功訓(xùn)練?！ ?一)注重在利用多種手段輔助語文教學(xué)?！ ?二)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣為打破口，經(jīng)常在課堂上開展小組競賽活動，課外閱讀競賽活動，成語故事會等，讓積極探究、爭辯，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在每節(jié)課上課前，我都比擬注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，假如沒有按我的要求做好課前預(yù)備工作，我一般都不急著開場上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好?！ ⊥ㄟ^以上幾個方面的努力，我所任教班的語文成績，在考試中獲得了比擬滿意的成績，教學(xué)質(zhì)量也到達(dá)了要求?！ ∥濉⑷狈敖窈笈Φ姆较颉 ⊥ㄟ^一個學(xué)期的努力，期末考確實(shí)是一種考驗(yàn)。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平。 小學(xué)六年級語文老師年度工作總結(jié)二 光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作馬上完畢。針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征，本人在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也
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