20xx節(jié)日講話-學校項目煤改電可研報告煤改電項目-在線瀏覽
2025-01-12 06:45本頁面
【正文】 （2）占用空間大。每個學校都配置5個以上鍋爐工和維修人員，管理難度大； （4）污染環(huán)境。
總而言之，為了治理大氣污染，學校燃煤鍋爐整改是必然。
1．學校單位熱負荷：75W/平米。學校所需要安裝碳晶板的總面積約為7981平方米。
三、 技術方案 萬貿公司為順應節(jié)能減排的大環(huán)境，并結合國內電能替代相關優(yōu)惠政策，提出了校園電能替代解決方案，以便為校園采暖用戶提供先進的、科學的、專業(yè)的、優(yōu)質的、全面的產(chǎn)品及服務?？紤]改造周期、產(chǎn)品綜合效益等因素，建議采用碳晶板墻暖供暖系統(tǒng)。
1遠紅外輻射供暖 碳晶電熱板在電場作用下，會輻射大量的波長在814微米之間的遠紅外線，受體接收遠紅外線后，能量被吸收轉化為熱能，使受體溫度升高，其原理如同“陽光普照萬物”的原理一樣。遠紅外線到達墻面和其它圍護結構，加熱速度快于空氣加熱，使環(huán)境溫度更加均衡。按 “熱空氣輕、冷空氣重”這一熱工學原理的作用，緊貼墻面的空氣受熱后逐漸上升，冷空氣不斷補充到墻面被升溫加熱……如此循環(huán)往復，最終空氣的上下垂直對流作用帶動室內環(huán)境溫度的提升。
溫暖舒適，平面發(fā)熱，制熱均勻，舒適，不干燥。
安裝成本適中。
運行費用低。
使用壽命長。
安全性能高。
簡便性 碳晶電熱板以國際先進的模塊化理念進行產(chǎn)品設計、生產(chǎn)，結構合理，安裝便捷。本系統(tǒng)不占用室內使用空間，不需要維修，節(jié)約了其他供暖方式所需的維修和運營費用。
碳晶電熱板在工作過程中無任何有害物質排放，同時產(chǎn)生與人體波長相同的遠紅外線，對人體有光波理療的作用。
熱量傳遞以遠紅外線輻射為主，20min以內即可預熱。
室內各房間均配有溫控器，可獨立控制，做到人在即供暖，人離暖就停，就像電燈開關一樣方便靈活。
：≥60%。
：≥。
：220V。
：500W/片。
圖1 碳晶電熱板采暖系統(tǒng)組成 裝配人員對照設計圖紙，確定好安裝位置，依次將電熱板固定于墻面。
將電源線終端與供電電源線一同接進溫控器。
本項目改造采用碳晶板電采暖，并實施集中溫度控制。
智能化電采暖系統(tǒng)可根據(jù)教室功能設置不同溫度，在電腦上安裝智能控制系統(tǒng)
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